【摘要】干冰與澄清石灰水反應(yīng)的探究北京市高家園中學(xué)周娜指導(dǎo)教師商曉緒謝虹活動一：干冰與澄清石灰水要求1：請以小組為單位，根據(jù)實驗圖推測出會產(chǎn)生怎樣的實驗現(xiàn)象。加入約40ml飽和澄清石灰水圖1滴加1-2
2024-12-04 11:36
【摘要】1．使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體是3．天然最硬的物質(zhì)是4．常見液體，相對分子質(zhì)量最小的氧化物是5．常用的食品干燥劑是6．相對分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是7．與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)8.相對分子質(zhì)量為100的物質(zhì)CO2金剛石H2O生石灰H2碳酸鹽
2024-09-05 15:21
【摘要】第四章沉淀與上浮第三節(jié)沉淀池第四節(jié)隔油和破乳第五節(jié)浮上法第一節(jié)沉淀基礎(chǔ)理論第二節(jié)沉砂池第一節(jié)沉淀基礎(chǔ)理論沉淀法是利用水中懸浮顆粒的可沉降性能，在重力作用下產(chǎn)生下沉作用，以達到固液分離的一種過程。沉淀處理工藝的四種用法沉砂池：用以去除污水中的無機易沉物。
2025-01-08 00:05
【摘要】高中化學(xué)高中高一年級必修1第三章第2節(jié)幾種重要的金屬化合物主講人張曉靜中學(xué)一級教師北京市第九十六中學(xué)探究過氧化鈉與水的反應(yīng)探究實驗1：用脫脂棉包住一些過氧化鈉
2024-08-16 00:28
【摘要】2020/12/31于謙：（1398年─1457年），字廷益，號節(jié)庵。浙江錢塘（今浙江杭州）人。明代名臣，民族英雄，與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。明代著名政治家、軍事家、詩人。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘獲時，勇敢率軍民奮力抗擊，轉(zhuǎn)危為安，成為民族英雄。但奸臣當?shù)?，在救出英宗皇帝平安南歸后第六天，就被誣陷而死。
2024-11-28 11:41
【摘要】石灰吟知詩人，解詩題抓字眼，明詩意想意境，悟詩情于謙：1394－1453，字廷益，錢塘人。永樂進士。宣德時，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚書，加少保。英宗復(fù)辟，被害。萬歷忠，謚忠肅。有《于忠肅集》。作者簡介?《石灰吟》是我國明朝時期的民族英雄
2024-11-26 01:48
【摘要】YourCharacterThesurveyarea?character
2024-10-21 20:00
【摘要】本章內(nèi)容主要介紹了鈉、鋁、鐵等典型金屬元素及其重要化合物的性質(zhì)．這些知識與我們的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系著．它為今后學(xué)習(xí)元素周期表(律)打下堅實的基礎(chǔ)．第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)．主要介紹了鈉、鋁、鐵、銅等金屬與氧氣、水、酸等的反應(yīng)，同時介紹了鋁既可與鹽酸反應(yīng)、又可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的性質(zhì)特征．第二
2024-11-13 09:40
【摘要】富集在海水中的元素——氯?氯氣與水反應(yīng)?次氯酸的性質(zhì)?氯氣的工業(yè)用途氯氣的物理和化學(xué)性質(zhì)★物理性質(zhì)黃綠色、刺激性、有毒的氣體，密度比空氣大，能溶于水（1體積水能溶2體積氯氣）易液化★化學(xué)性質(zhì)與金屬、非金屬發(fā)生反應(yīng)回憶知識點
2024-08-26 23:55
【摘要】內(nèi)蒙古河套大學(xué)土木工程學(xué)院霍軼珍石灰、水泥和穩(wěn)定土本節(jié)教學(xué)目標知識教學(xué)點掌握石灰的主要技術(shù)性質(zhì)及技術(shù)標準能力訓(xùn)練點掌握石灰的應(yīng)用
2025-03-25 07:35
【摘要】教學(xué)目標：1、Na與水反應(yīng)的現(xiàn)象（六個點）2、Fe與水蒸汽的反應(yīng)，及其裝置的改進。3、Al與水的反應(yīng)及NaOH對該反應(yīng)的促進。4、Al與鹽酸及NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣的問題。教學(xué)流程一、金屬鈉與水反應(yīng)每組學(xué)生（兩個）在一個小燒杯中裝好三分之一體積的水，并滴入兩滴無色酚酞。在上述燒杯中加入一顆綠豆大小的金屬鈉，并
2024-11-14 00:00
【摘要】第三章第一節(jié)第一課時課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計1設(shè)計2考點二設(shè)計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)
2024-11-14 09:08
【摘要】LOGO二氧化碳的奇妙變化?1、打開瓶蓋，將燒杯中水迅速倒入軟塑料瓶中，迅速擰緊瓶蓋，觀察瓶子的外形有無變化?，F(xiàn)象1：塑料瓶無變化?2、振蕩后，再觀察瓶子的外形和瓶內(nèi)水有無變化?，F(xiàn)象2：塑料瓶變癟說明：二氧化碳能溶于水塑料瓶中二氧化碳溶解在水中的同時，
2025-05-04 03:58
【摘要】一、金屬Na與水的反應(yīng)金屬鈉保存在盛有煤油的試劑瓶中觀察根據(jù)觀察所得，金屬鈉有何性質(zhì)？★金屬鈉常溫下呈固態(tài)★金屬鈉不與煤油反應(yīng)★金屬鈉的密度比煤油大★金屬鈉可能與空氣中的某些物質(zhì)很易反應(yīng)注意實驗安全性!注意實驗安全性!
2025-05-08 18:20
【摘要】說課稿Date今天，我說課的內(nèi)容是九年級新課改人教版上冊第三單元課題三的內(nèi)容：水的凈化下面從五個方面談一談關(guān)于水的凈化的第一課時的一些想法：Date一、教材分析（一）教材的地位及其作用（二）教學(xué)目標分析（三）教學(xué)重點、難點Date一、教材分析（一）教材的地位及其作用
2025-01-22 09:10
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