【摘要】與人為善七年級思想品德第8課自學提綱1、“己所不欲,勿施于人”的含義,首先要做到:2、善良的含義,心存善良的人的特點:3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格?5、在受到傷害時,應該------。我不喜歡別人對我-----。
2024-12-04 08:21
【摘要】永存善良之心北師大版7年級8課第1站看看誰善良?說一說:看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)學習目標:.作用.”己所不欲,勿施于人”的為人處世態(tài)度.永存善良之心孔子講學己所不欲勿施于人“己所不欲,勿施于
2024-12-04 01:22
【摘要】人際交往要禮貌第一站早上起床精神好,背上書包上學校。見了老師行個禮,見了同學問聲好??腿藖砹司蟼€躬,見到長輩說聲好歡歡喜喜進學校大家夸我有禮貌.自學提綱?1、什么是禮貌??2、禮貌的作用?3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的
2024-12-04 08:20
【摘要】結合情境二,請你談談,小華怎樣才能成為一個受同學歡迎的人??第一步審題:?(一)審知識:沒有限定知識;?(二)審材料:小華不受歡迎的原因;?(三)審表達:談談方法,無特殊要求。?第二步提取材料中的有用信息:?已經(jīng)提取好了。?第三步組織答案:?注意:材料加觀點,總結。
2024-11-06 22:00
【摘要】《與人為善》課后達標練習我選擇我明智1.“在謀求自己發(fā)展的同時,也要幫助別人發(fā)展?!边@句話是在解釋(A.B.C.D.思路解析:“己欲立而立人,己欲達而達人”,這是《論語》中的一句話,意思是:在謀求自答案:C2.“人非圣賢,孰能無過?”這句話告訴我們(①無論別人怎么侵犯自己,我們都
2024-12-09 11:13
【摘要】我的苦惱,請你來幫助我請大家把自己在學習上的苦惱講出來,讓我們大家一起來互相幫助他/她老師這樣對我說:學好語文,語文老師這樣說,學好數(shù)學,數(shù)學老師的建議是,出類拔萃,英語老師這樣說地理、生物老師這樣說:……思考:學習成績的好壞一般受哪些因素的影響?學習需要良好的態(tài)度、習慣和方法,它們直接影響我們學習的效率
【摘要】八年級思想品德第一學期周周清(二)(2.3與人為善)班級________姓名__________座號_________評分__________一、單項選擇題(每題4分,共40分)1、“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己”。這句話告訴我們()A.幫助別人,也就是幫助了自己B.幫助
【摘要】小組交流?1作為生意人,女老板不肯賣一只手套,可以理解嗎??2你怎樣理解女老板轉變的原因??3從這個故事,你感悟到怎樣的人生道理?一位女教師帶著她的學生去看電影,過馬路時突然一輛轎車如脫僵野馬橫沖過來。情急之下,她張開雙臂將行走在路中央的幾名學生一起推到路邊。學生得
2024-11-29 22:38
【摘要】第二站學習風向標?那些因素的影響?如何學習清華圖書館1、樹立端正的學習態(tài)度。2、養(yǎng)成良好的學習習慣。3、選擇適合自己的學習方法和策略。4、制定學習計劃。態(tài)度?一種行為傾向。以及對人和事物的看法。?比如:學習上,認真、積極向上、嚴謹求實(積極)
2024-11-23 10:59
【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預習(學生5分鐘)預習目標:弄清預習問題,展示預習內(nèi)容小組合作別人要尊重你應有什么表現(xiàn)?
2024-12-04 08:38
【摘要】第四課信任無價第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人?2、信任的理由是什么?3、你認為如何能贏得他人的信任?4、信任等于輕信嗎?
【摘要】廣東版思想品德八年級第二單元第三課中國首善---------陳光標思考:1、你怎樣評價他的行為?2、你認為他是怎樣的人?以善良之心對待他人思考:什么是善良?善良克己為人真誠尊重理解寬容奉獻正直勇敢
2024-12-12 04:32
【摘要】我與社會第五課第1站自主學習、合作釋疑。1、個人與社會的關系是什么?2、什么是社會化?一、自主學習、合作釋疑。1、個人與社會的關系是什么?2、什么是社會化?活動一:看教材第55頁的社會關系網(wǎng)狀圖,問:這個關系網(wǎng)說明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會相關。
【摘要】在一次電視臺的綜藝節(jié)目中,主持人向嘉賓提問:“賓館、酒店的電梯里常會有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”那些嘉賓紛紛回答:“用來檢查一下自己的儀表?!?、“用來看看后面有沒有跟進了不懷好意的人。”、“用來擴大視覺空間,增加透氣感?!薄斑@是為了方便坐輪椅的殘疾人。當肢殘人搖著輪椅進電梯時,不必費神轉身,就可以從鏡
2025-05-16 10:50
【摘要】第六課珍視友誼第二站維護友誼第二課時?摯友是對我們可以交心的,對我們有很大幫助的人。?一擇志同道合,攜手并進者;二擇身有所長,堪為師表者;三擇作風正派,舉止端莊者;四擇患難與共,同舟共濟者;五擇光明磊落,肝膽相照者;六擇氣度