北師大版思品七下樂觀向上2(參考版)

【摘要】樂觀人生?樂觀的人是怎樣面對(duì)困難和挫折的?要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產(chǎn)生時(shí)應(yīng)該怎么做？學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒?表達(dá)情緒時(shí)應(yīng)注意什么？數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，李明沒有及格，他非常難過。王亮是李明的好朋友，這次考試他考得很好，非常高興，于是就約李明去踢球。李明生

2024-12-04 08:20

北師大版思品七下樂觀向上ppt課件(參考版)

【摘要】樂觀向上第二站積極看待事物樂觀向上第二站積極看待事物在藝術(shù)中感受美保持愉快心情，要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛秀才趕考傳說從前有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考，剛出村就遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個(gè)

2024-11-23 04:13

北師大版思品七下樂觀向上同步測(cè)試(參考版)

【摘要】思想品德：第三課《樂觀向上》隨堂練習(xí)（北師大版七年級(jí)下）一、單項(xiàng)選擇題：⒈王兵期中考試成績(jī)不理想，他沒有氣餒，而是刻苦努力不甘失敗與落后，鼓足干勁，奮起直追，這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于〔〕A自我暗示B轉(zhuǎn)移注意力C升華轉(zhuǎn)化D自我激勵(lì)⒉七年級(jí)學(xué)生小高和同學(xué)

2024-12-03 23:23

北師大版思品七下學(xué)會(huì)溝通2(參考版)

【摘要】第2單元讓我們真情互動(dòng)天時(shí)不如地利，地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學(xué)會(huì)溝通在人們的成長(zhǎng)過程中，需要學(xué)習(xí)許

2024-12-04 08:20

北師大版思品七下第3課樂觀向上第一章(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)世界暢銷書《快樂的城堡》的作者塞爾馬是一位普通的軍人妻子，在隨夫從軍期間，荒涼的沙漠，難熬的高溫、陌生的鄰居使她整日愁眉不展，度日如年。但父母的一封信卻完全改變了她的命運(yùn)，信的內(nèi)容只有短短的幾行字：“兩個(gè)人從監(jiān)獄的鐵窗往外看，一個(gè)看到的是地上的泥土，另一個(gè)看到的卻是天上的星星?！保?）你認(rèn)為這封信意在告訴塞爾馬什么？

2024-12-12 10:55

北師大版思品七下第2課紓解壓力2(參考版)

【摘要】七年級(jí)（下）第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么？壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來源，消除或適應(yīng)它們；?迎戰(zhàn)壓力，重要的是提高素質(zhì)；?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?；顒?dòng)：抗壓妙

2024-12-04 08:20

北師大版思品七下跨越代溝(參考版)

【摘要】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應(yīng)該如何孝敬父母？第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親（P51）?為什么兒子對(duì)父親的看法會(huì)隨著年齡變化而變化呢？?你對(duì)父親的看法又有了什么變化呢？討論：一、什么是代溝?子

2024-12-12 07:37

北師大版思品七下第1課七彩情緒2(參考版)

【摘要】第1課七彩情緒學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記情緒是由一定的時(shí)間引發(fā)的，是由我們自己的看法決定的。理解消除不良情緒的主要辦法是對(duì)事情進(jìn)行合理解釋。能力目標(biāo)：培養(yǎng)自我調(diào)控、自我控制的能力,能夠比較理智地控制自己的情緒。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力，建立起控制情緒的初步意識(shí)。

2024-12-04 08:20

北師大版思品七下紓解壓力(參考版)

【摘要】第二課紓解壓力第一站了解壓力2021年12月7日在第15屆多哈亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)國(guó)家乒乓球隊(duì)18歲小將郭躍頂住壓力，苦戰(zhàn)7局，奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時(shí)說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?！本o張發(fā)抖擔(dān)心、恐懼興奮

2024-12-04 01:22

北師大版思品七下感激父母(參考版)

【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第5課感激父母七年級(jí)主編：張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解父母對(duì)我們的付出，體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛。合作學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過實(shí)例感受父母對(duì)我們的關(guān)愛，反思自己的行為，建立尊重，體貼父母的意識(shí)。三、自主學(xué)習(xí)（

2024-11-23 08:00

北師大版思品七下調(diào)節(jié)壓力(參考版)

【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第2課調(diào)節(jié)壓力七年級(jí)主編：張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解壓力給學(xué)習(xí)，生活和成長(zhǎng)所帶來的不同影響，學(xué)會(huì)解壓方法。合作學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，紓解壓力，以積極的情緒投

2024-11-23 08:00

北師大版思品七下珍視友誼1(參考版)

【摘要】第六課珍視友誼第二站維護(hù)友誼第二課時(shí)?摯友是對(duì)我們可以交心的，對(duì)我們有很大幫助的人。?一擇志同道合，攜手并進(jìn)者；二擇身有所長(zhǎng)，堪為師表者；三擇作風(fēng)正派，舉止端莊者；四擇患難與共，同舟共濟(jì)者；五擇光明磊落，肝膽相照者；六擇氣度

2024-12-04 08:20

北師大版思品七下跨越代溝1(參考版)

【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬父母什么是代溝?“代溝”常用詞：?煩死了?不要你管?老古董?什么都不懂?……一、產(chǎn)生“代溝”的原因及表現(xiàn)原因：?與父母在生活閱歷不同、成長(zhǎng)中的社會(huì)背景不同、承擔(dān)的社會(huì)角色不同、我們

2024-12-12 14:29

北師大版思品七下團(tuán)結(jié)互助2(參考版)

【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí)：七主備：梁海霞審閱：班級(jí)：姓名：時(shí)間課題：第十二課第2站讓我們攜手前進(jìn)教師寄語：自我控制是強(qiáng)者的本能?！菊n前熱身】（比一比，看誰完成得又快又好！）1、團(tuán)結(jié)互助的大家庭需要

2024-12-13 08:16

北師大版思品七下七彩情緒(參考版)

【摘要】第一課七彩情緒一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得：情緒具有積極和消極兩種作用，對(duì)人的學(xué)習(xí)、生活工作產(chǎn)生強(qiáng)大的影響作用，使學(xué)生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義；對(duì)事情進(jìn)行合理解釋是消除不良情緒的主要辦法。通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力，建立起控制情緒的初步意識(shí)。二、教材分析1.邏輯分析

2024-12-12 17:49

北師大版思品七下樂觀向上2(存儲(chǔ)版)

北師大版思品七下樂觀向上2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

北師大版思品七下樂觀向上2(完整版)

北師大版思品七下樂觀向上2(更新版)

北師大版思品七下樂觀向上2(專業(yè)版)