【摘要】?通過觀察、操作、欣賞,理解平移的基本特征,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;?能利用平移的特征作簡單的平面圖形平移后的圖形;?在觀察、思考、操作的過程中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流與探索的能力,;活動1:課前熱身1、什么是平移?圖形的________,簡稱為平移。它是圖形的又一變換。2、平移由什么決定的?平移是由___
2024-12-04 08:01
【摘要】平行移動一定的距離的運(yùn)動叫做平移.平移的方向和平移的距離一個圖形沿某個方向平移的要素:平移的特征:圖形的大小、形狀都不改變,只改變圖形的位置.平移的對應(yīng)元素:對應(yīng)頂點(diǎn)、對應(yīng)角、對應(yīng)邊(線段).⑴把△ABC按PQ的方向平移PQ的得△DEF.⑵把四邊形ABCD沿
2024-12-12 10:45
【摘要】§平移的特征教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能根據(jù)所給條件作簡單的平面圖形平移后圖形.過程與方法:經(jīng)歷觀察、操作、欣賞認(rèn)識探索平移的基本特征的過程,理解平移時“對應(yīng)點(diǎn)所連線段平行(有時在同一條直線上)且相等”以及對應(yīng)線段平行(有時在同一條直線上)且相等、對應(yīng)角相等的理論.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)良好的識圖能力,
2024-12-12 23:13
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運(yùn)動⑵旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀,只改變圖形的位置.叫做圖形的旋轉(zhuǎn),簡稱旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.⑶旋轉(zhuǎn)的特征:()個.
【摘要】精彩回憶在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移。平移不改變圖形的形狀、大小,只改變圖形的位置。它由移動的方向和距離決定ABCDA`B`C`D`做一做ABCFDE點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)____;
2024-12-12 14:07
【摘要】次營中學(xué)衛(wèi)小霞知識點(diǎn)1:因式分解(分解因式)把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,也叫分解因式。學(xué)習(xí)要點(diǎn)一個多項式幾個整式的積因式分解整式乘法下列從左邊到右邊的變形中,是因式分解的是:(1)(x+2)(x-2)=x2-
【摘要】東園中學(xué)206班執(zhí)教者:陳朝財中國最早的一部數(shù)學(xué)著作——《周髀算經(jīng)》的開頭,記載著一段周公向商高請教數(shù)學(xué)知識的對話:周公問:“我聽說您對數(shù)學(xué)非常精通,我想請教一下:天沒有梯子可以上去,地也沒法用尺子去一段一段丈量,那么怎樣才能得到關(guān)于天地的數(shù)據(jù)呢?”商高回答說:“數(shù)的產(chǎn)生來源于對方和圓這些形體的認(rèn)識。其中有一條原理:
【摘要】歡迎各位教師光臨指導(dǎo)!一、回顧:圖形變換(會憶)圖形變換軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換探究方向基本圖案?變換方法?軸對稱平移旋轉(zhuǎn)相似平移方向平移距離平移次數(shù)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度轉(zhuǎn)次數(shù)放大倍
2024-12-05 01:27
【摘要】第15章平移與旋轉(zhuǎn)單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容本章主要內(nèi)容是研究物體運(yùn)動變化的最簡捷形式中的平移與旋轉(zhuǎn)、探索平移、旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì),認(rèn)識和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用.平移與旋轉(zhuǎn)不僅是探索圖形的某些性質(zhì)的必備手段,而且也是解決實(shí)際中具體問題以及進(jìn)行教學(xué)交流的重要工具,在學(xué)生已學(xué)習(xí)了“生活中的軸對稱”初步積累
【摘要】第一篇:華師大版八年級上數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析 經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對初中數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)思想也已經(jīng)有所領(lǐng)悟,但經(jīng)過初一學(xué)年...
2024-11-04 18:24
【摘要】一、復(fù)習(xí)矩形的對角線相等。矩形的性質(zhì)矩形的四個角都是直角。矩形:有一個角是直角的平行四邊形是矩形。菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的性質(zhì)菱形的四條邊都相等。菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。你能從這個變化過程中給正方形下定
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運(yùn)動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角
【摘要】分式復(fù)習(xí)二分式的加減同分母相加異分母相加ACBACAB???ADACBDADCAADBDDCAB?????通分{1、通分:??52297122342aabcab·26816312222xx
2024-12-04 07:58
【摘要】整式的乘除(單元卷)班級:姓名:座位號:成績:一、選擇題(每題3分,共30分)1.計算22(3)xx??的結(jié)果是()A.26x?B.35x
2024-11-15 12:09
【摘要】5.1化學(xué)式(第一課時)1.能描述化學(xué)式所表示的意義。會區(qū)分化學(xué)式或元素符號前的數(shù)字與元素符號右下角的數(shù)字所表示的意義。2.初步認(rèn)識化合價的含義;會查閱“常見元素的化合價”表并進(jìn)行規(guī)律性記憶。3.通過活動尋找化合物中各元素正化合價總數(shù)和負(fù)化合價總數(shù)之間的關(guān)系,并利用得到的規(guī)律,計算元素的化合價。1.寫出下列元素符號:氫、氧、氮
2025-03-27 02:10