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正文內(nèi)容

20xx中學(xué)年度工作計劃范文(參考版)

2024-10-10 14:20本頁面
  

【正文】 第 16 頁 共 17 頁 編號:______ 感謝您的瀏覽!!僅供參考學(xué) 校:_________教 師:_____________年___月___日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第 17 頁 共 17 頁。及時檢查房屋,設(shè)施設(shè)備,水電,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好辦公物品購置配送工作。厲行節(jié)約,采取有效措施制止各種浪費。做好各種安全預(yù)案,保障各種活動順利開展。做好校車和學(xué)生餐的專項研究和管理工作,確保學(xué)生用餐安全和乘坐校車學(xué)生乘車安全。注意學(xué)生動態(tài),排查解決各種糾紛,嚴明學(xué)校紀律,杜絕學(xué)生打架行為發(fā)生。加強保安與門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行三級值班制度。期初做好安全隱患排查工作,做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早解決,堅決杜絕隱患發(fā)生。要認真落實幫教工作督查制度,對行為后進生、學(xué)業(yè)后進生、經(jīng)濟困難生、心理問題生,有針對性地進行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。增強中學(xué)生的心理健康教育、心理健康老師為學(xué)生(特別是九年級學(xué)生)做心理健康講座。(3)歷史、地理、生物學(xué)科的作業(yè)倡導(dǎo)在課內(nèi)完成,每單元備課組統(tǒng)一隨堂測試,并記錄成績以備檢查。備課組教師要做到教學(xué)案、課件、測試卷、作業(yè)布置統(tǒng)一。備課組(1)備課組的日?;顒佑煞止苄姓I(lǐng)導(dǎo)督查、指導(dǎo)。(3)教務(wù)處在學(xué)期初、期中考試后、學(xué)期結(jié)束時召開教研組長會議,布置工作,統(tǒng)一思想,相互交流,取長補短。(2)繼續(xù)實行行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點教研組制度,在教務(wù)處的安排下,行政領(lǐng)導(dǎo)有計劃性的聽課,以便行政領(lǐng)導(dǎo)聽后集中反饋。突出基礎(chǔ)性,開發(fā)校本課程。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,深入進行理論探討。加強內(nèi)涵發(fā)展,促進教師成長。踐行“先學(xué)后教、合作探究、當堂達標”的教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。走出去要求教師積極參加市區(qū)教研活動,并回校內(nèi)與本組教師交流。上課教師為骨干教師,可以與該教師在本教研組的公開課安排銜接起來,下午集中評議,并融入微型講座,切實引導(dǎo)教師解決現(xiàn)實問題。學(xué)科教研活動本學(xué)期確定“如何有效使用教學(xué)案”為校級教研主題,學(xué)校開展學(xué)科、跨學(xué)科教研活動,深入研討全校學(xué)期教研主題,解決學(xué)科教學(xué)中的共性問題,引領(lǐng)教師更新教育教學(xué)理念,改進教學(xué)行為。(四)教研管理工作繼續(xù)推進課改深度發(fā)展,成就教師,促進教師發(fā)展。三、激勵到位,確保教學(xué)成果在職評評優(yōu)中的權(quán)重,按素質(zhì)教育的要求,合理擬定獎懲制度,以提高所有教師的積極性,使能者與庸者有區(qū)別,負擔重的和輕的不一樣。每月檢查教師的五認真材料,并上網(wǎng)公示。二、督查到位,促使教師在教學(xué)過程中扣緊“五認真”要求,本學(xué)期教師對教學(xué)案的編制及使用要求做改進。加強常規(guī)管理,落實區(qū)教研室及本校《精細化管理實施意見》,緊扣教學(xué)“五認真”,加強教學(xué)過程管理,打造高效課堂,提高好課率。搞好國防教育,用講座等形式對學(xué)生進行國防知識教育,增強國防意識。提高實驗室使用率,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。搞好圖書借閱工作,增加學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)興趣,增長知識,陶冶情操。豐富學(xué)生的知識,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(三)教學(xué)管理工作積極穩(wěn)妥地實施課程計劃,開齊開足所有課程。在學(xué)生中樹立先進典型,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部、團員、三好學(xué)生的示范作用,宣傳當代中學(xué)生身邊的榜樣,以達到以人育人的效果。重點加強以衛(wèi)生、禮儀、文明素養(yǎng)和教室環(huán)境為核心的德育常規(guī)管理,促進文明校園建設(shè)。促進學(xué)生間互助友愛、合作發(fā)展、共同成長,使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)水平和思想品德都有所提升,從而實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。(二)思想道德教育強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文化素養(yǎng),創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。要明確值日人員、時間、要求,校園環(huán)境要隨
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