20xx學(xué)年二年級語文下冊課文11我學(xué)寫字教案西師大版(參考版)
2024-10-10 14:14本頁面
【正文】 ，會怎樣想，怎樣做？ 五、作業(yè)：朗讀課文 ◆ 教學(xué)反思 略。 要是我寫上“我的媽媽”時，我立刻就想?！ 。?）拓展練習(xí)?！ 。?）自己讀4小節(jié)，這一回小作者又學(xué)寫了幾個詞語？ ?。?）選一小節(jié)自由讀，想想小作者又想到了哪些事？假如是你，會想到什么？ ?。?）同伴交流：①用讀的方式匯報第1個問題；②用“互相說、補(bǔ)充”的方式交流第2個問題；③同伴合作選一小節(jié)最喜歡的內(nèi)容練習(xí)有感情地朗讀。 ?。?）當(dāng)你寫小綿羊時，想到這么多和小綿羊有關(guān)系的事物，你該怎樣讀好這一節(jié)呢？自己練，然后指名讀?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文，讀中感悟 ?！? 二、鞏固生字詞語 ，讀詞中鞏固?！ ！ ?，教師
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