20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃(參考版)
2024-10-10 14:08本頁(yè)面
【正文】 布置適量的作業(yè)。在活動(dòng)中適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立思考的能力。五：幼小銜接工作：加強(qiáng)幼兒閱讀、認(rèn)字，書(shū)寫漢字。加大活動(dòng)量，加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作，避免傳染病的發(fā)生。提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通；。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。三：家長(zhǎng)工作：繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作，在三月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)，特別是向家長(zhǎng)介紹幼小銜接工作。能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品，并能分享和交流。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)到，布局合理新穎。對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動(dòng)作，隨音樂(lè)變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來(lái)表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂(lè)作品。（四）、藝術(shù)能積極參與音樂(lè)活動(dòng)，形成對(duì)音樂(lè)的敏感及其表演欲望，并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。有愛(ài)心，關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。能愉快、主
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