滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)(參考版)

【摘要】氧氣的化學(xué)性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究啟發(fā)引導(dǎo)，分組實(shí)驗(yàn)討論法、實(shí)驗(yàn)探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)謎語(yǔ)無(wú)影無(wú)形摸不著，火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加，動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些

2024-12-04 06:53

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣第3課時(shí)(參考版)

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題實(shí)驗(yàn)：性質(zhì)活潑的氧氣課型實(shí)驗(yàn)本課題教時(shí)數(shù)1課時(shí)本教時(shí)為第1課時(shí)備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧氣的性質(zhì)2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取

2024-12-13 06:37

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)word教案(參考版)

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(2氧氣的獲得)課型新課本課題教時(shí)數(shù)一課時(shí)本教時(shí)為備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：初步掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理；了解工業(yè)上從空氣中提取氧氣的基本原理。了解催化劑的概念。能力培養(yǎng)：由固體加熱制取和收集氣

2024-12-04 12:39

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣(參考版)

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無(wú)色狀態(tài)：氣體無(wú)味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點(diǎn)：在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體，-218℃變?yōu)榈{(lán)色固體淡藍(lán)色液氧

2024-12-12 05:44

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2(參考版)

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第三課時(shí)氧氣的獲得實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：二.用過(guò)氧化氫和二氧化錳的方法?觀察實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：?和符號(hào)表達(dá)式。反應(yīng)中二

2024-12-04 06:51

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣2(參考版)

【摘要】九年級(jí)化學(xué)學(xué)案編寫(xiě)人：馮蘇文年月日課題性質(zhì)活潑的氧氣（二）班級(jí)姓名組別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、主要儀器、收集方法、驗(yàn)滿(mǎn)方法

2024-11-24 02:42

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣ppt課件(參考版)

【摘要】儋州市第五中學(xué)王秀岑·新課標(biāo)O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測(cè)定污染決定工業(yè)上實(shí)驗(yàn)室中知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·新課標(biāo)考點(diǎn)1氧氣的性質(zhì)和用途考點(diǎn)梳理物理性質(zhì)通常情況下，氧氣是__________色________

2024-11-23 01:04

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣ppt課件2(參考版)

【摘要】氧氣的化學(xué)性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究啟發(fā)引導(dǎo)，分組實(shí)驗(yàn)討論法、實(shí)驗(yàn)探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)謎語(yǔ)無(wú)影無(wú)形摸不著，火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加，動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些

2024-11-23 10:32

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣之四(參考版)

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無(wú)色狀態(tài)：氣體無(wú)味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點(diǎn)：在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體，-218℃變?yōu)榈{(lán)色固體淡藍(lán)色液氧

2024-12-12 13:48

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣之二(參考版)

【摘要】氧氣的化學(xué)性質(zhì)完成有關(guān)氧氣物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究啟發(fā)引導(dǎo)，分組實(shí)驗(yàn)討論法、實(shí)驗(yàn)探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)謎語(yǔ)無(wú)影無(wú)形摸不著，火焰見(jiàn)它跳的高。呼吸作用它參加，動(dòng)物生長(zhǎng)離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些

2024-12-04 06:51

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)氧氣的制法課件滬教版(參考版)

【摘要】（遵義專(zhuān)版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-21 08:44

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣之一(參考版)

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無(wú)色狀態(tài)：氣體無(wú)味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點(diǎn)：在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體，-218℃變?yōu)榈{(lán)色固體淡藍(lán)色液氧

2024-12-12 13:48

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法1(參考版)

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時(shí)氧氣的獲得氧氣的工業(yè)制法實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解工業(yè)上獲取氧氣的方法和原理；?2、掌握實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。氧氣的工業(yè)制法?閱讀課本第36頁(yè)，回答下列問(wèn)題：

2024-12-04 06:51

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)及用途課件滬教版(參考版)

【摘要】（遵義專(zhuān)版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-21 08:46

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第2章身邊的化學(xué)物質(zhì)21性質(zhì)活潑的氧氣第1課時(shí)氧氣的性質(zhì)及用途課件滬教版(參考版)

【摘要】（遵義專(zhuān)版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-23 03:21

滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)(參考版)

滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)-文庫(kù)吧資料

滬教版化學(xué)九年22性質(zhì)活潑的氧氣第2課時(shí)-展示頁(yè)