【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時氧氣的獲得氧氣的工業(yè)制法實驗室用高錳酸鉀制取氧氣學習目標?1、了解工業(yè)上獲取氧氣的方法和原理；?2、掌握實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應原理、實驗裝置、操作步驟和注意事項。氧氣的工業(yè)制法?閱讀課本第36頁，回答下列問題：
2024-12-04 06:51
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第三課時氧氣的獲得實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣學習目標?1、掌握實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應原理、實驗裝置、操作步驟和注意事項。氧氣的實驗室制法：二.用過氧化氫和二氧化錳的方法?觀察實驗，回答下列問題：?和符號表達式。反應中二
【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無色狀態(tài)：氣體無味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點：在-183℃變?yōu)榈{色液體，-218℃變?yōu)榈{色固體淡藍色液氧
2024-12-12 05:44
【摘要】九年級化學學案編寫人：馮蘇文年月日課題（一）班級姓名組別學習目標：了解氧氣的物理性質(zhì)；通過氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，認識氧氣的化學性質(zhì)比較活潑；理解氧氣的性質(zhì)及其在各個領域中的應用；初步學習探究氧氣性質(zhì)實驗的一些基本
2024-12-13 06:37
【摘要】儋州市第五中學王秀岑·新課標O2空氣存在性質(zhì)用途制法組成氧氣含量測定污染決定工業(yè)上實驗室中知識網(wǎng)絡·新課標考點1氧氣的性質(zhì)和用途考點梳理物理性質(zhì)通常情況下，氧氣是__________色________
2024-11-23 01:04
2024-12-12 13:48
【摘要】氧氣的化學性質(zhì)完成有關氧氣物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的實驗探究啟發(fā)引導，分組實驗討論法、實驗探究法?探究氧氣的物理性質(zhì)及相關的實驗設計謎語無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動物生長離不了。（打一物質(zhì)）1、我們了解哪些
【摘要】九年級化學學案編寫人：馮蘇文年月日課題性質(zhì)活潑的氧氣（二）班級姓名組別學習目標1.知識與技能：掌握實驗室制取氧氣的反應原理、主要儀器、收集方法、驗滿方法
2024-11-24 02:42
【摘要】九年級化學第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（第一課時）游戲探究一：感受生命的可貴！我們?nèi)丝梢砸粋€月不進食，但不能－周不喝水，更不能三分鐘不呼吸。由此可見：空氣比水份重要，而水份比食物重要。深
2024-12-12 08:41
【摘要】第一課時氧氣的性質(zhì)和用途主備人：陳曉俊姓名_____________學習小組___________編號______導學案部分教學活動思路學習目標：知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、
2024-12-05 20:14
2024-11-23 10:32
【摘要】過氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3％過氧化氫消毒液【注意事項】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后，請盡快用完（化學式H2O2）實驗次序反應物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復燃1過氧化氫2過氧化氫3過氧化氫4過氧化氫不復燃復燃？探究活動一
2024-12-05 00:49
【摘要】2021~2021學年蘇州市初三化學課時練習第二章我們身邊的物質(zhì)第2節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題1．（2021．桂林）自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的（）A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2.（2021．宿遷）通常情況下是一種氣體，它的一個
2024-12-05 05:18
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