【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第12課蘇東的艱難探索課程標準了解赫魯曉夫改革。以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。教學目標知識與能力了解赫魯曉夫改革的措施,并嘗試對其進行比較客觀的評價。知道東歐社會主義國家也紛紛進行改革,匈牙利改革一度成效顯著思考蘇東社會主義國家改革的經(jīng)驗和教訓,提高分析能力和以史鑒今的能力。
2024-12-04 05:22
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊講義第12課蘇東的艱難探索【內(nèi)容標準】了解赫魯曉夫改革。以匈牙利為例,了解東歐會主義國家的改革運動。一、教學目標知識與能力,并嘗試對其進行比較客觀的評價。2.知道東歐社會主義國家也紛紛改革,匈牙利改革一度成效
2024-12-04 01:23
【摘要】蘇東的艱難探索第12課歐亞一系列社會主義國家的誕生觀察P73“二戰(zhàn)后社會主義國家分布圖”,請說明二戰(zhàn)后歐亞誕生了哪些社會主義國家?斯大林模式有什么特點?對蘇聯(lián)建設(shè)造成哪些不利影響?1953年斯大林逝世,赫魯曉夫等國家領(lǐng)導(dǎo)人為其守靈蘇共二十大,赫魯曉夫秘密報告赫魯曉夫的小修小補內(nèi)容經(jīng)濟:
2024-11-22 21:08
【摘要】第12課蘇東的艱難探索一、知識在線1、智慧樂園⑴二戰(zhàn)后社會主義國家中制定出比較適合本國國情的經(jīng)濟、政治體制的國家是()A、捷克斯洛伐克B、匈牙利C、蘇聯(lián)D、南斯拉夫⑵赫魯曉夫改革失敗的原因不包括()A、缺乏正確的指導(dǎo)思想B、缺乏實事
2024-12-07 03:47
【摘要】北師大版九年級歷史下冊教案第12課蘇東的艱難探索課程標準了解赫魯曉夫改革。以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。教學目標知識與能力了解赫魯曉夫改革的措施,并嘗試對其進行比較客觀的評價知道東歐社會主義國家也紛紛進行改革,匈牙利改革一度成效顯著。思考蘇東社會主義國家改革的經(jīng)驗和教訓,提高分析能力和以史鑒今的能力。
2024-12-12 17:51
【摘要】第三單元·兩級下的競爭蘇東的艱難探索北京師范大學出版社九年級|下冊北京師范大學出版社九年級|下冊?經(jīng)濟改革農(nóng)業(yè)改革工業(yè)改革?政治改革如何改革(改革措施)一、赫魯曉夫的小修小補北京師范大學出版社九年級|下冊——經(jīng)濟改革
2025-06-29 22:58
【摘要】自主學習(看書討論)失誤??它有哪些不合常理的做法?有什么危害?什么是人民公社化運動?大躍進和人民公社化運動有什么影響?3.它發(fā)生的原因是什么?文革期間有哪些錯誤的做法?會帶來怎樣的嚴重后果?我們應(yīng)該吸取什么教訓?肥豬賽大象就是鼻子短全社殺一口足夠吃半年山西故縣“小土群”煉鋼場一角一、大躍進(1
2024-12-12 07:38
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史八年級下冊講義第二單元建設(shè)社會主義道路的探索第6課艱難曲折的探索歷程【內(nèi)容標準】了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤。一、教學目標知識與能力
2024-12-12 05:39
【摘要】1、三大改造的結(jié)果和歷史意義?2、一個新生的人民共和國,在改造舊有的經(jīng)濟之后,下一步應(yīng)該怎樣做呢?三大改造的基本完成,標志著社會主義制度已經(jīng)在中國建立起來,社會主義經(jīng)濟、政治、文化應(yīng)該怎樣建設(shè)和發(fā)展,這是黨和人民所面臨的新的課題。我國開始走上了社會主義道路的艱辛和曲折的探索。艱難曲折的探索歷程第6課學
2024-12-02 01:48
【摘要】1953年,斯大林逝世,赫魯曉夫等國家領(lǐng)導(dǎo)人為其守靈。蘇聯(lián)第三任領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫?為什么要改革(改革原因)經(jīng)濟——片面發(fā)展工業(yè),造成工農(nóng)業(yè)發(fā)展嚴重失調(diào)。政治——個人崇拜嚴重,社會主義民主遭到嚴重破壞。赫魯曉夫的改革
2025-06-10 13:01
【摘要】第6課艱難曲折的探索歷程三維歷史同步訓練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1.建國后中國共產(chǎn)黨召開的第一次全國代表大會是:()A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議B.開國大典C.第一屆全國人民代表大會D.中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會2.中共八大成為黨在探索社會主義建設(shè)過程中取得的重要成果,是因為:()
2024-11-19 23:12
【摘要】第6課艱難曲折的探索歷程〖課程標準〗了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤?!冀虒W目標〗知識與能力知道**八大的主要內(nèi)容并分析其積極意義。了解社會主義建設(shè)總路線的提出及“大躍進”和人民公社化運動給我國社會主義建設(shè)帶來的危害。提高收集
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙(一)主備人:李連喜時間地點召集人李連喜課題16、孔乙己課時2課時(總第課時)科任教師教學目標知識與能力:同上過程與方法:同上情感態(tài)度價值觀:同上重難點重點:同上難點:同上
2024-12-07 00:26
【摘要】肥豬賽大象,就是鼻子短,全社殺一口,足夠吃半年。第6課艱難曲折的探索歷程即人民對經(jīng)濟文化的需求與落后生產(chǎn)力之間的矛盾。你認為八大在政治上的探索是否正確?八大主要內(nèi)容(1)、國內(nèi)主要矛盾(3)、經(jīng)濟建設(shè)方針(2)、主要任務(wù)從實際出發(fā),反保守,反冒進,
2024-11-23 06:56
【摘要】自主學習(看書討論)失誤??它有哪些不合常理的做法?有什么危害?什么是人民公社化運動?大躍進和人民公社化運動有什么影響???它發(fā)生的原因是什么?文革期間有哪些錯誤的做法?會帶來怎樣的嚴重后果?我們應(yīng)該吸取什么教訓?肥豬賽大象就是鼻子短全社殺一口足夠吃半年山西故縣“小土群”煉鋼場一角一、大躍進(19
2024-11-23 04:14