粵滬版九上122探究歐姆定律1(參考版)

【摘要】歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)張春生2021/10/9讓我們來看兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：你會(huì)看到什么現(xiàn)象？哪個(gè)電流大？為什么？R＝10歐R＝10歐U1＝U2＝實(shí)驗(yàn)2：你會(huì)看到什么現(xiàn)象？哪個(gè)電流大？為什么

2024-12-04 04:57

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律1(參考版)

【摘要】我們學(xué)過了電流、電壓、電阻這三個(gè)物理量，那么在電路中他們之間互相有沒有影響呢？如果有，是什么樣的呢？電路中電流的大小與哪些因素有關(guān)系？由于電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電壓，電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢？電阻對(duì)電流有阻礙作用，那么增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？

2024-12-04 04:56

物理：122探究歐姆定律課件2(滬粵版九年級(jí)上)(參考版)

【摘要】探究歐姆定律歐姆定律1．內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成________，跟導(dǎo)體的電阻成________．反比2．公式：____________，其中U為電壓，I為電流，R為電阻．變形公式：____________、____________.正比I＝URR＝UI

2024-08-15 18:21

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律1(參考版)

【摘要】7、5探究歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能（1）學(xué)會(huì)同時(shí)使用電壓表、電流表測(cè)一段導(dǎo)體的電壓和電流（2）會(huì)探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系（3）理解歐姆定律，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算2、過程與方法通過探究活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)物理實(shí)驗(yàn)的方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣和在探究中的

2024-11-24 01:33

粵滬版九上122歐姆定律的應(yīng)用word教案(參考版)

【摘要】課題：課型：新授課主備人：李燕婷授課人：上課時(shí)間：班別：_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2、能運(yùn)用歐姆定律分析“短路的危害”等實(shí)際問題3、通過學(xué)生運(yùn)用歐姆定律測(cè)算和分析討論，

2024-12-08 17:45

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律同步試題1(參考版)

【摘要】電路變化練習(xí)1、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”)，電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值(選填“小于1”、

2024-11-19 04:00

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律3(參考版)

【摘要】圖1圖2六、教學(xué)案例探究歐姆定律◆教學(xué)目標(biāo)（見本章教學(xué)建議第2節(jié)）◆教學(xué)設(shè)計(jì)思想如何引導(dǎo)學(xué)生猜想電流跟電壓、電阻的數(shù)量關(guān)系，以及設(shè)計(jì)完整的實(shí)驗(yàn)電路，是本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵。本教案采用“模塊學(xué)習(xí)”的組織形式，通過“猜想假設(shè)”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1”、“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2”三個(gè)“模塊”突破教學(xué)難點(diǎn)。在每一個(gè)模塊中，學(xué)生圍繞老師

2024-12-13 05:18

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律4(參考版)

【摘要】第十二章探究歐姆定律一、《課標(biāo)》要求1．通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。解讀：《課標(biāo)》要求通過實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生體驗(yàn)和經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探求真理的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。通過參與科學(xué)探究活動(dòng)，初步

2024-12-07 20:47

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)122探究歐姆定律ppt課件3(參考版)

【摘要】來看兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？R＝10歐R＝10歐U1＝U1＝實(shí)驗(yàn)2：你看到什么現(xiàn)象？哪次電流大？為什么？甲L1L2R1＝5歐R2＝10歐U＝U＝由這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你想到了什么？

2024-11-23 10:16

滬科版物理九年科學(xué)探究：歐姆定律ppt課件1(參考版)

【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、電阻2、電阻的影響因素回顧1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3：控制變量法4：滑動(dòng)變阻器在電路中能起到什么作用?人們使用電主要是利用電流的各種效應(yīng)，如電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)等。而這些效應(yīng)都和電流的大小有關(guān)，那么，電流大小與哪些因素有關(guān)呢？

2024-11-22 18:30

蘇科版九上歐姆定律1(參考版)

【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3、滑動(dòng)變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電

2024-12-04 04:06

粵滬版九上123歐姆定律的應(yīng)用(參考版)

【摘要】課題：課型：新授課主備人：李燕婷授課人：上課時(shí)間：班別：_____________姓名__________________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻。2、能運(yùn)用歐姆定律分析“短路的危害”等實(shí)際問題3、通過學(xué)生運(yùn)用歐姆定律測(cè)算和分析討論，

2024-12-12 21:38

粵滬版九上第十二章探究歐姆定律word學(xué)案(參考版)

【摘要】第十二章探究歐姆定律怎樣認(rèn)識(shí)電阻知識(shí)要點(diǎn)：1．電阻的性質(zhì)及單位．2．影響電阻大小的因素．基礎(chǔ)訓(xùn)練：1．導(dǎo)體對(duì)電流的叫電阻，電阻是本身的一種，它的大小跟，，和有關(guān)。2．A、B是兩根材料相同，長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，如果A導(dǎo)體的橫截面積是

2024-11-23 20:05

滬科版物理九年科學(xué)探究：歐姆定律(參考版)

【摘要】東方中學(xué)初三(1)部物理組實(shí)物電路如上圖，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，注意觀察電流表的示數(shù)及燈泡亮度的變化？電壓是形成電流的原因，我覺得導(dǎo)體中電流與其兩端電壓應(yīng)該有關(guān)電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，所以我覺得電流與導(dǎo)體電阻有關(guān)控制變量法研究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻不變，

2024-12-01 23:37

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)123歐姆定律的應(yīng)用ppt課件1(參考版)

【摘要】《歐姆定律的應(yīng)用》歐姆定律的內(nèi)容：一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成，跟這段導(dǎo)體的電阻成。正比反比公式及其變形Ｉ=ＵＲＵ=ＩRＲ=ＵＲ應(yīng)用一:短路的危害１、假如用長(zhǎng)1m，截面積1mm2的銅質(zhì)導(dǎo)線（電阻為)將220

2024-11-22 22:15

粵滬版九上122探究歐姆定律1(更新版)

粵滬版九上122探究歐姆定律1(專業(yè)版)

粵滬版九上122探究歐姆定律1(留存版)

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