【摘要】我的老師魏巍作者簡介魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。１９２０年生于一個城市貧民家
2024-12-04 04:32
【摘要】我的老師我的老師我的老師魏巍魏巍，當代作家，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，讀了平民小學，高小，并勉強上了簡易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，走上了革命道路，同年12月在山西前線參加八路軍，不久
【摘要】七年級下學期集體備課—學講練一體化教學設(shè)計第3課主備：趙俊我的老師第一部分：設(shè)計簡案學習目標：1、學習本文用樸素的語言表達真情實感、圍繞中心選擇感受最深的事寫人的寫作方法2、體會課文的思想內(nèi)容，樹立尊師愛生的思想教學重點、難點學習作者傳神、細膩的描寫方法和質(zhì)樸的語言設(shè)計思路這篇教材感情真
2024-12-09 11:00
【摘要】九重一中王俊靈制導(dǎo)學提綱一、簡要提示布豐：法國博物學家、作家，進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育，愛好自然科學。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究（1）、你認為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？（2）、松鼠有哪些特點？課文是從哪些方面來說明這些特點的？
2024-12-04 04:33
【摘要】荷賞荷請用幾句話作為獻給蓮花的頌語。荷花?荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝等，它清純自然，寧靜雅致，是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來，描繪荷花的妙品佳作隨處可見，文人墨客喜歡以荷言志，以荷比物，以荷興思。今天，讓我們一起走進荷花的世界，去欣賞她那美麗的身姿，領(lǐng)略她蘊含的文化底蘊！
【摘要】觀刈麥白居易作者簡介：白居易，唐代詩人，字樂天，做官正直，深受好評。晚年隱居洛陽香山寺，因此號香山居士。作品集有《新樂府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。詩中大膽地批評時政，表現(xiàn)人民的疾苦。生前將眾多詩文自編為《白氏長慶集》。其詩語
【摘要】軍城早秋嚴武[注]昨夜秋風入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還?！咀ⅰ繃牢?726-765)：字季鷹，華陰(今屬陜西)人。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年(764)秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。(1)詩的前兩句
【摘要】法布爾法布爾（1823—1915）法國昆蟲學家、作家，出生在農(nóng)民家庭。自小對花草蟲鳥表現(xiàn)出極大的興趣，雖幾經(jīng)磨難，仍不改研究昆蟲之志。在任中學教員之時，利用課余時間進行研究。后通過自學取得多個學科的學士。1880年，他建立研究昆蟲的園子——荒石園。在那里潛心昆蟲研究。達爾文稱贊其為“難以效法的觀察家”
2024-12-05 01:35
【摘要】錄音新聞中央人民廣播電臺揚中樹人姜亞芹、復(fù)習綱要?一、重要字詞?二、錄音新聞的特點?三、文章內(nèi)容、結(jié)構(gòu)?四、重點問題分析一、重要字詞翱翔潛艇瞄準頃刻下錨海域
【摘要】東明縣玉成中學：董明軍書憤早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?。磕阍?jīng)讀過陸游的哪些詩歌？記得他的哪些名句？十月四日風雨大作僵臥荒村不自哀，尚思
2024-12-04 04:34
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫體裁：說明文（事物說明文）教學目標1.整體感知課文，理清課文思路；2.了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重
【摘要】我的老師蘇叔陽作者簡介?蘇叔陽（1938～）當代作家。筆名舒揚、余平夫。河北保定人。1960年畢業(yè)于中國人民大學中共黨史系，任教于中國人民大學、河北北京師范學院、北京中醫(yī)學院。1978年任北京電影制片廠編劇，1979年后任中國作協(xié)理事、中國電影家協(xié)會理事。劇本集《蘇叔陽劇本選
2024-12-02 02:46
【摘要】黃鶴樓黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州．孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流．?黃鶴樓?（唐）崔顥?昔人已乘黃鶴去，?此地空余黃鶴樓。?黃鶴一去不復(fù)返，?白云千載空悠悠。?晴川歷
【摘要】一、基礎(chǔ)知識1．給下列加點的字注音：女媧（）哽咽（）酸澀（）慷慨（）佇立（）2．將下列詞語中的錯別字挑出來并改正。跳躍旋轉(zhuǎn)慷慨成詞功德無量偏偏起舞笑聲郎郎氣喘吁吁不由自主熬翔盤旋3．選出下列各句中運用修辭方法不同的一句
2024-11-19 11:40
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物淄川實驗中學郭楠學習目標：1、區(qū)別水生無脊椎動物的常見類型；2、探究魚類的運動和呼吸方式，并概述魚類的主要特征；3、知道腔腸動物、軟體動物和甲殼動物；4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。第一課時：一、動物的多樣性二、魚生物圈Ⅱ號：為什么失敗？一、動
2024-11-22 22:28
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