【摘要】“細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)的設(shè)計(jì)思路人教社出版的普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修1《分子與細(xì)胞》的“細(xì)胞中的糖類與脂質(zhì)”一節(jié)中,與舊人教版教材有許多相似之處,若在教學(xué)時(shí)還是按照原有的思路,就難以體現(xiàn)出生物新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。因此讓學(xué)生參與教師的課前準(zhǔn)備和教學(xué)過(guò)程是使學(xué)生轉(zhuǎn)換角色、變被動(dòng)為主動(dòng)探究的關(guān)鍵。本節(jié)內(nèi)容是包括了
2024-11-23 22:39
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)他為什么頭暈?1、這些食物含有的熱量一樣嗎?2、當(dāng)你在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗了大量體力時(shí),你認(rèn)為哪些物質(zhì)能盡快為你補(bǔ)充能量?膳食寶塔問(wèn)題討論不一樣糖類討論辨析?糖都是甜的嗎??日常生活中你知道的糖有哪一些?細(xì)胞中的糖類糖類(carbohydr
2024-11-22 00:23
【摘要】平日膳食的幾種主要食物漢堡橙子佛手瓜烤腸紅豆米飯青菜番茄草莓辣椒牛肉片蘿卜?因?yàn)槎亲羽I,身體沒(méi)有能量了。?不一樣量體力時(shí),你認(rèn)為圖中能盡快為你補(bǔ)充能量的食物是什么?含糖類比較多的食物糖類是主要的能源物質(zhì)?白糖黃糖(紅糖)
2024-11-21 03:54
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識(shí)方面(1)描述細(xì)胞衰老的特征(2)說(shuō)出細(xì)胞凋亡和死亡的區(qū)別2.情感態(tài)度與價(jià)值觀探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系,關(guān)注老年人的健康狀況。3.能力方面進(jìn)行與社會(huì)老齡化相關(guān)的問(wèn)題的資料搜集和分析?!净A(chǔ)整理】一、個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)
2024-11-19 13:21
【摘要】課???題第2章第4節(jié)?細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課???時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)。。學(xué)習(xí)方法誘導(dǎo)、講授學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法第3節(jié)??細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一細(xì)胞中的糖類:???&
2025-06-11 00:08
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖(2課時(shí))【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識(shí)方面(1)簡(jiǎn)述細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性。(2)概述細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程。(3)描述細(xì)胞的無(wú)絲分裂。2.能力方面(1)模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因。(2)使用高倍顯微鏡觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂。
2024-11-19 21:09
【摘要】《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一:教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知能一:糖類的種類和作用。知能二:舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。知能三:生物大分子以碳鏈為骨架,C是生命的核心元素。2.過(guò)程與方法通過(guò)舉例、多媒體演示、教材中的插圖,分析比較三類多糖的異同,學(xué)會(huì)分析比較的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)認(rèn)同生物
2025-06-10 23:59
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述糖類的種類及作用。2、舉例脂質(zhì)的種類及作用3、說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)重點(diǎn):①糖類的種類及作用;②生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)難點(diǎn):①多糖的種類;②生物大分子以碳鏈為骨架。【課前自主預(yù)習(xí)】B案使用說(shuō)明:①依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí),完成以下內(nèi)容
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(學(xué)案)一、三維目標(biāo)。。。,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式。、圖書、雜志進(jìn)行資料的收集和整理。。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、學(xué)習(xí)過(guò)程〖引入〗以“早餐問(wèn)題探討”引入一、細(xì)胞中的糖類1.糖類的元素構(gòu)
2025-06-11 00:15
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分化【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識(shí)方面(1)說(shuō)明細(xì)胞的分化(2)舉例說(shuō)明細(xì)胞的全能性2.能力方面進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用的資料搜集和分析【基礎(chǔ)整理】一、細(xì)胞分化及其意義1.在個(gè)體發(fā)育中,由_____________細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在_______、_________和________
2024-12-04 07:39
【摘要】高一生物細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)學(xué)案[三維目標(biāo)]1、概述糖類的種類和作用;舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用;說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。2、嘗試進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),收集和整理相關(guān)信息,解決生活中和糖、脂相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3、養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,健康的生活方式和習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、糖類的種類和作用2、說(shuō)明生物大分子以碳
2025-06-10 23:23
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)1、概述糖類的種類和作用。2、舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。3、說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。課程目標(biāo)小組討論時(shí)補(bǔ)充糖類,否則會(huì)發(fā)生暈眩?人的肥胖癥狀與飲食中的糖類和脂肪有什么關(guān)系?,含有的熱量一樣多嗎?當(dāng)你在學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)消耗了大量體力時(shí),你認(rèn)為圖中能盡快地為你補(bǔ)充能量的物質(zhì)是什么?
2024-10-20 01:41
【摘要】的熱量一樣多嗎?食物是什么??糖類由哪些元素組成??糖類可以分為幾大類??每一種類型的糖類有哪些具體的糖?他們存在于那種生物體內(nèi)??單糖、二糖、多糖是怎么區(qū)分的?一、細(xì)胞中的糖類一、細(xì)胞中的糖類?組成元素:–C、H、O三種元素組成。?種類:–單
2024-11-21 03:53
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物,有的甚至發(fā)黃枯萎,即使施用了大量氮、磷、鉀肥也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)的一小片牧草長(zhǎng)得很茂盛。經(jīng)觀察和研究后才知道附近有一座鉬礦,礦工上下班總是抄近路走,他們的鞋子沾有鉬礦粉,正是礦工鞋子踩過(guò)的地方牧草才長(zhǎng)得綠油油的,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的化驗(yàn)和分析,一公頃牧草只需150克鉬就足夠了。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是:
【摘要】細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)本節(jié)聚焦:??在細(xì)胞中起什么作用???在細(xì)胞中起什么作用???討論:1.這些食物含有的熱量一樣嗎?2.當(dāng)你因劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量能量時(shí),你選何種食物才能盡快補(bǔ)充能量?為什么?不一樣多喲?能夠?yàn)榧?xì)胞提供能量的物質(zhì)很多,其中糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的
2025-05-03 05:32