新課標人教版1-1選修一第三章電磁感應單元試題1(參考版)

【摘要】2021學年下學期廣州市第七十一中學高二物理第一章《電磁感應》檢測題一、單項選擇題（每小題只有一個選項正確，每題4分，共56分）1、關于感應電流,下列說法中正確的是A．只要閉合電路內有磁通量,閉合電路中就有感應電流產生B．穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內部就一定有感應電流產生C．線框不閉合

2024-12-04 03:52

新課標人教版1-1選修一31電磁感應現(xiàn)象1(參考版)

【摘要】電磁感應現(xiàn)象奧斯特實驗【實驗現(xiàn)象】？【實驗結論】？猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實現(xiàn)呢？一、劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應,使整個科學界受到了極大的震動，它證實電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國科學家法拉第,他

2024-11-22 11:23

20xx人教版高中物理選修1-1第三章電磁感應同步檢測(參考版)

【摘要】第三章電磁感應建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不選的得0分，共60分）3-1所示，線框與通電直導線在同一平面內，當線框做

2024-12-02 20:11

新課標人教版1-1選修一31電磁感應現(xiàn)象5(參考版)

【摘要】電磁感應現(xiàn)象教案（一）知識與技能1．知道產生感應電流的條件。2．會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實驗。（二）過程與方法學會通過實驗觀察、記錄結果、分析論證得出結論的科學探究方法（三）情感、態(tài)度與價值觀滲透物理學方法的教育，通過實驗觀察和實驗探究，理解感應電流的產生條件。舉例說明電磁感應在生活和生產

2024-11-24 02:54

新課標人教版1-1選修一31電磁感應現(xiàn)象2(參考版)

【摘要】選修電磁感應現(xiàn)象教案5“電磁感應現(xiàn)象”合作探究教學設計教學目的；；；。實驗器材原副線圈、鐵芯、電池、電流表、條形磁鐵、蹄形磁鐵、開關、滑動變阻器、導線（實驗器材每兩人一組）。一、開門見山，提問設疑教師：1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能夠產生磁場，這說明電和磁之間存在著某種關系。既然電

2024-11-23 20:20

新課標人教版1-1選修一31電磁感應現(xiàn)象3(參考版)

【摘要】《電磁感應現(xiàn)象》教學目標知識與能力：?1、收集有關物理學史資料，了解電磁感應現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程，體會人類探索自然規(guī)律的科學方法、科學態(tài)度和科學精神?2、知道磁通量，會比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大小?3、通過實驗，了解感應電流的產生條件?實驗儀器：?磁鐵、螺線管、電流表一、劃時代的發(fā)現(xiàn)

2024-11-22 11:23

新課標人教版1-1選修一31電磁感應現(xiàn)象2(參考版)

【摘要】變壓器：把交流電的電壓升高或降低的裝臵1、構造：閉合鐵芯，兩個線圈原線圈——接電源副線圈——接負載（用電器）符號問題：？？變壓器的變壓規(guī)律：1122UnUn?n1＞n2:降壓變壓器n1＜n2:升壓變壓器1221InIn?11221

2024-11-21 19:28

20xx人教版高中物理選修1-1第三章電磁感應過關檢測題(參考版)

【摘要】第三章過關檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確)()答案:D解析:A為電容器;B為電動機;C為冶煉金屬的高頻感應爐;D為變壓器.,一矩形線框置于磁感應強度

2024-12-02 20:07

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應定律1(參考版)

【摘要】法拉第電磁感應定律××××××××××VabNAR問題1：在閉合電路中，在電源內部電流從_____極流向極____極；在電源外部電流從_____極流向____極

2024-11-22 11:23

20xx人教版高中物理選修1-1第三章二法拉第電磁感應定律(參考版)

【摘要】二法拉第電磁感應定律一、感應電動勢:_________現(xiàn)象中產生的電動勢。_____。表示磁通量變化的_____。,___________越大。t???電磁感應電源快慢感應電動勢【名師點睛】對感應電動勢的理解(1)在電磁感應現(xiàn)象中,切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的

2024-11-23 17:21

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應定律2(參考版)

【摘要】選修法拉第電磁感應定律教案0復習提問：1：要使閉合電路中有電流必須具備什么條件？（引導學生回答：這個電路中必須有電源，因為電流是由電源的電動勢引起的）2：如果電路不是閉合的，電路中沒有電流，電源的電動勢是否還存在呢？（引導學生回答：電動勢反映了電源提供電能本領的物理量，電路不閉合電源電動勢依然存在）引入新課：在電

2024-11-24 02:54

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應定律3(參考版)

【摘要】法拉第電磁感應定律一、教學目標1．在物理知識方面要求．(1)通過復習，進一步理解感生電動勢的概念，明確感生電動勢的作用；(2)在復習鞏固的基礎上，熟練掌握法拉第電磁感應定律．2．通過本節(jié)復習，培養(yǎng)學生運用物理知識，分析和解決一些實際問題的能力．二、重點、難點分析1．重點是對法拉第電磁感應定律的進一步理解和運用；2．難點是法拉第

2024-12-13 07:02

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應定律2(參考版)

【摘要】1：要使閉合電路中有電流必須具備什么條件？這個電路中必須有電源，因為電流是由電源的電動勢引起的.2：如果電路不是閉合的，電路中沒有電流，電源的電動勢是否還存在呢？電動勢反映了電源提供電能本領的物理量，電路不閉合電源電動勢依然存在。復習提問：3、電磁感應現(xiàn)象中，閉合電路中出現(xiàn)了感應電流，那么有電動勢存在么？1、感應電動勢：

2024-11-22 11:23

新課標人教版1-1選修一32法拉第電磁感應定律3(參考版)

【摘要】《法拉第電磁感應定律》教學目標?知識與能力?1、知道什么是感應電動勢。?2、了解什么是磁通量以及磁通量的變化量和磁通量的變化率。?3、在實驗基礎上，了解法拉第電磁感應定律內容及數(shù)學表達式，學會用該定律分析與解決一些簡單的問題。?4、培養(yǎng)類比推理和通過觀察、實驗、歸納尋找物理規(guī)律的能力。?實驗儀器

2024-11-22 11:23

高中物理第三章第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象課件新人教版選修1-1(參考版)

【摘要】第三章電磁感應第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接磁介質存儲信息的原理利用磁介質存儲信息的電器比較多，以老式盒帶式錄音機為例，錄音時，聲音通過話筒轉化為電信號，放大后再進入錄音磁頭，錄音磁頭把電信號轉化為磁

2024-11-22 08:02

新課標人教版1-1選修一第三章電磁感應單元試題1(參考版)

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