【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案(一)知識(shí)與技能1.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2.會(huì)使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實(shí)驗(yàn)。(二)過程與方法學(xué)會(huì)通過實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀滲透物理學(xué)方法的教育,通過實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)
2024-11-28 02:54
【摘要】選修電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案5“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”合作探究教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的;;;。實(shí)驗(yàn)器材原副線圈、鐵芯、電池、電流表、條形磁鐵、蹄形磁鐵、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線(實(shí)驗(yàn)器材每兩人一組)。一、開門見山,提問設(shè)疑教師:1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁場,這說明電和磁之間存在著某種關(guān)系。既然電
2024-11-27 20:20
【摘要】《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:?1、收集有關(guān)物理學(xué)史資料,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神?2、知道磁通量,會(huì)比較“穿過不同閉合電路磁通量”的大小?3、通過實(shí)驗(yàn),了解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件?實(shí)驗(yàn)儀器:?磁鐵、螺線管、電流表一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
2024-11-26 11:23
【摘要】變壓器:把交流電的電壓升高或降低的裝臵1、構(gòu)造:閉合鐵芯,兩個(gè)線圈原線圈——接電源副線圈——接負(fù)載(用電器)符號(hào)問題:??變壓器的變壓規(guī)律:1122UnUn?n1>n2:降壓變壓器n1<n2:升壓變壓器1221InIn?11221
2024-11-25 19:28
【摘要】第三章過關(guān)檢測(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確)()答案:D解析:A為電容器;B為電動(dòng)機(jī);C為冶煉金屬的高頻感應(yīng)爐;D為變壓器.,一矩形線框置于磁感應(yīng)強(qiáng)度
2024-12-06 20:07
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律××××××××××VabNAR問題1:在閉合電路中,在電源內(nèi)部電流從_____極流向極____極;在電源外部電流從_____極流向____極
【摘要】二法拉第電磁感應(yīng)定律一、感應(yīng)電動(dòng)勢:_________現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢。_____。表示磁通量變化的_____。,___________越大。t???電磁感應(yīng)電源快慢感應(yīng)電動(dòng)勢【名師點(diǎn)睛】對(duì)感應(yīng)電動(dòng)勢的理解(1)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的
2024-11-27 17:21
【摘要】選修法拉第電磁感應(yīng)定律教案0復(fù)習(xí)提問:1:要使閉合電路中有電流必須具備什么條件?(引導(dǎo)學(xué)生回答:這個(gè)電路中必須有電源,因?yàn)殡娏魇怯呻娫吹碾妱?dòng)勢引起的)2:如果電路不是閉合的,電路中沒有電流,電源的電動(dòng)勢是否還存在呢?(引導(dǎo)學(xué)生回答:電動(dòng)勢反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量,電路不閉合電源電動(dòng)勢依然存在)引入新課:在電
【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面要求.(1)通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢的概念,明確感生電動(dòng)勢的作用;(2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上,熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律.2.通過本節(jié)復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí),分析和解決一些實(shí)際問題的能力.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.重點(diǎn)是對(duì)法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)用;2.難點(diǎn)是法拉第
2024-12-17 07:02
【摘要】1:要使閉合電路中有電流必須具備什么條件?這個(gè)電路中必須有電源,因?yàn)殡娏魇怯呻娫吹碾妱?dòng)勢引起的.2:如果電路不是閉合的,電路中沒有電流,電源的電動(dòng)勢是否還存在呢?電動(dòng)勢反映了電源提供電能本領(lǐng)的物理量,電路不閉合電源電動(dòng)勢依然存在。復(fù)習(xí)提問:3、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,閉合電路中出現(xiàn)了感應(yīng)電流,那么有電動(dòng)勢存在么?1、感應(yīng)電動(dòng)勢:
【摘要】《法拉第電磁感應(yīng)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、知道什么是感應(yīng)電動(dòng)勢。?2、了解什么是磁通量以及磁通量的變化量和磁通量的變化率。?3、在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,了解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容及數(shù)學(xué)表達(dá)式,學(xué)會(huì)用該定律分析與解決一些簡單的問題。?4、培養(yǎng)類比推理和通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納尋找物理規(guī)律的能力。?實(shí)驗(yàn)儀器
【摘要】第三章電磁感應(yīng)第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接磁介質(zhì)存儲(chǔ)信息的原理利用磁介質(zhì)存儲(chǔ)信息的電器比較多,以老式盒帶式錄音機(jī)為例,錄音時(shí),聲音通過話筒轉(zhuǎn)化為電信號(hào),放大后再進(jìn)入錄音磁頭,錄音磁頭把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁
2024-11-26 08:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道影響感應(yīng)電動(dòng)勢大小的因素?知道法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第法拉第證實(shí)了“磁能產(chǎn)生電流”的科學(xué)猜想后,并未就此止步。緊接著,他又探討了影響感應(yīng)電動(dòng)勢大小的因素。今天,我們就學(xué)習(xí)一下法拉第的研究精神,踏著法拉第的腳步,探究感應(yīng)電動(dòng)勢大小與磁通量變化的關(guān)系
2024-11-25 23:46
【摘要】高二物理學(xué)案8(必修班)一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、知識(shí)梳理1、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1)奧斯特的電流效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界,引起了普遍的對(duì)稱性的思考:既然、電流能夠使小磁針運(yùn)動(dòng),那么能否用磁鐵使導(dǎo)線中產(chǎn)生電流2)法拉第的發(fā)現(xiàn):電能夠生成磁,磁也能夠產(chǎn)生電2、磁通
2024-11-27 07:38
【摘要】第五節(jié):電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢的概念及不同。(2)、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因。(3)、能用動(dòng)生電動(dòng)勢和感生電動(dòng)勢的公式進(jìn)行分析和計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因?!緦W(xué)習(xí)方法】類比法、練習(xí)法
2024-12-16 22:29