20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教科研工作計劃(參考版)
2024-10-09 10:48本頁面
【正文】 1資料歸檔。1—，教研組總結(jié)工作。—，饌寫論文1—、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比1—、幼兒園教師專業(yè)基礎(chǔ)知識競賽1—?！！＞唧w工作安排行事歷周次月份日期內(nèi)容、班級計劃，進行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準(zhǔn)備—、—“我愛祖國媽媽”活動計劃—。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合，讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。2）餐前組織幼兒進行“開心一刻”活動（包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等）。英語教學(xué)如何融入全語言整合活動。教學(xué)課題混齡編班如何更有效地進行五大領(lǐng)域教學(xué)。提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關(guān)注幼兒，使幼兒更加自信。根據(jù)本園實際，對教學(xué)工作進行分層管理。經(jīng)過教研組討論本學(xué)期大班預(yù)設(shè)的主題有：我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復(fù)制、元旦、保護自己；中班預(yù)設(shè)的主題有：長大了、秋天、有趣的動物、探索大自然、過新年；小班預(yù)設(shè)的主題有：開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。對教師一日活動操作進行常規(guī)檢查并將結(jié)果與學(xué)期考核相掛鉤，避免一日活動安排的隨意性，保證保教合一的質(zhì)量。開展形式多樣的教研活動，制定教研活動制度，保證每周兩次的教研活動時間，并能切實體現(xiàn)效果。第五篇：幼兒園第一學(xué)期教科研工作計劃指導(dǎo)思想以《綱要》精神為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，在進一步解放思想、更新觀念的基礎(chǔ)上，督促教師從教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化，提升教師專業(yè)化水平，促進幼兒園教研水平的提高。1—3制定下學(xué)期計劃。1—、教師饌寫案例、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比1—教研組討論迎新年活動內(nèi)容?！＝處燄倢懓咐獏^(qū)角活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比（重點在材料的投放）—4參加區(qū)民辦骨干教師考核。3）專職英語教師進班。組織活動形式多樣化，以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。措施1）邀請專家進行指導(dǎo)及研討。如何提高幼兒漫畫欣賞能力。三位一體最大限度地促進每一位幼兒的發(fā)展，以求達到更好的教學(xué)效果。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課，天天進班，爭取能與每一位老師針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時進行探討。備課檢查重在教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)反思；并視人、課不同而采取個別備課、輔導(dǎo)備課、集體備課相結(jié)合的方法。根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗、興趣，分年齡段預(yù)設(shè)本學(xué)期主題。本學(xué)期要求每周有一個生成的活動（對此活動在教研組中進行說課以及集體評課）；每月一篇保教心得（在園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上交流）；本學(xué)期至少寫出一篇關(guān)于教學(xué)研討的論文（推薦到業(yè)務(wù)主管部門及刊物）。搭建可行平臺，促教師專業(yè)成長。為了督促教師多寫，多記錄自己教育教學(xué)過程中的細節(jié)，提升教師的反思能力，將舉行教師論文評比，把好質(zhì)量關(guān)，為明年的區(qū)內(nèi)評比做好準(zhǔn)備，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。教科室將組織教師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)案例，做好案例的評比工作。及時上傳教科研的動態(tài)和園本培訓(xùn)的開展情況，迎接區(qū)督導(dǎo)研訓(xùn)處的定期檢查。充分發(fā)揮示范園的帶動作用，配合區(qū)教研室做好海城片區(qū)聯(lián)動教研，加大對結(jié)對幼兒園的示范輻射作用。營造一種互幫互學(xué)、共同進步的氛圍，并結(jié)合教學(xué)中的難點和熱點開展互動活動，幫助新教師梳理和形成有效的教育教學(xué)經(jīng)驗，更好的開展各項活動，使新教師盡快成長。同時做好家長工作：宣傳輪滑教學(xué)開展的情況和意義加強教師的分層培養(yǎng)，繼續(xù)做好教師師徒結(jié)對工作。結(jié)合課題，邀請
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