有效觀課議課心得體會及擴展資料(參考版)
2024-10-09 03:48本頁面
【正文】 總之，值的學(xué)習(xí)和借鑒的地方還有很多，通過這次學(xué)習(xí)，我比較出了自己在教學(xué)中的不足，也清楚的認(rèn)識到觀課議課在提高教學(xué)質(zhì)量過程中的重要性。所以無論是上課者還是觀課者，不能滿足于這一課的順利結(jié)束。教學(xué)反思是當(dāng)下大力提倡的促進教師專業(yè)成長的有效方式。加涅認(rèn)為：教只是為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。有時甚至過分注重教師的語調(diào)、體態(tài)、形象等帶有表演特質(zhì)的因素。以學(xué)論教。比如：一節(jié)課超時，探討是哪些地方“浪費”了時間？語文課觀察教師在指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解方面的做法和效果。陳大偉教授提倡觀課議課要有相對集中的問題和主題。明確主題。陳大偉教授指出：觀課議課不是為了展示教師自己多么出色優(yōu)秀，而是為了發(fā)現(xiàn)和解決教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)中的問題。而如果課前上課者有所說明、聽課者有所了解，那么聽課過程中目的性就會更明確，效率也會更高。常常我們是坐到教室中才知道今天聽課的內(nèi)容，即便是提前知道課題也不會事先做些了解準(zhǔn)備，這樣對于不熟悉教材的人來說，聽課的效率就會很低?！队行в^課議課》也使我們從活動中收獲經(jīng)驗得到成長：通過上課，聽課教師了解為什么這樣上；通過觀課議課，使聽課教師明確這堂課好在哪里，哪里需要完善等；觀課老師也從活動中得到啟示，給出自己中肯的意見和建議，豐富自己的閱歷。真正站在上課者的立場上，跳出講課人的思維框框，最大限度地維持原執(zhí)教者意圖的基礎(chǔ)上進行修改，則是對被評者最大的幫助。其次要轉(zhuǎn)變評課的著眼點，把學(xué)生的發(fā)展作為關(guān)鍵點，對課堂教學(xué)評價的重點從授課教師的教學(xué)活動轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)活動的過程和結(jié)果。觀課時我們不一定要坐在教室的最后，可以坐在學(xué)生的旁邊，了解學(xué)生的認(rèn)知策略，合作意識，性格特征，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)觀課議課讓我真正明白觀課的真正意義。導(dǎo)致教師往往是點到為止，沒有重點，缺少深層次的剖析，可想而知，教師到底能有多少收獲？能促進教師的多少發(fā)展？《有效觀課議課》是一本讓我讀完而無枯燥厭煩之感的教育理論書籍。如今，我們是否真正做到正確的觀課議課呢？擴展資料：有效觀課議課心得體會學(xué)習(xí)《有效觀課議課》心得體會在我工作的這幾年中，聽課，無非就是校領(lǐng)導(dǎo)跟教研組長坐在教室的后邊，觀察教師的言行，如何引入新課，如何設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，如何引導(dǎo)學(xué)生，教師的教學(xué)目標(biāo)是否明確，思路是否清晰，語言是否簡煉，教態(tài)是否自然，多媒體運用是否恰當(dāng)?shù)鹊取Ｎ艺J(rèn)為觀課議課的首要前提是仔細(xì)觀察課堂教學(xué)情況，收集課堂教學(xué)信息，“坐在學(xué)生身邊”觀察學(xué)習(xí)效果，這樣在議課中才能根據(jù)問題討論解決的方法。對于其中的失誤，我們要委婉地說出來。每一位老師或許都曾有課堂教學(xué)失敗的經(jīng)歷，甚至還有被評判得體無完膚的經(jīng)歷，其實，作為評課教師，第一要做的就是呵護授課教師的自尊心，每一堂課都不會是完全失敗或者完全成功，每一堂課都有授課教師的心血，那就有可取之處。有效觀課議課心得體會6學(xué)習(xí)了陳老師的《有效觀課議課》，我對觀課議課有了新的認(rèn)識：拿到書就以為觀課議課就是聽課評課，其實，觀課議課與聽課評課是不同的。教師通過課常觀察，個別訪談，形成性測驗等多種方式，及時了解自己的教學(xué)效果，反思這些方面，對自己的后續(xù)教學(xué)有很大的好處。這種情況下，上課的老師都表現(xiàn)出很謙虛的樣子，之后，就會心里暗暗下決心，不是萬不得已，就決不開課了。一節(jié)課觀摩下來，首先要對講課的老師的教學(xué)情況依項打分。為此，歷經(jīng)幾輪試講，反復(fù)打磨教案，精心捧出成果。我們在觀課和議課是一定要積極主動地思考。不過，我現(xiàn)在也已茅舍頓開、恍然大悟。但我們心里面都很明白，讓我們在教學(xué)上提高最快的方法就是多觀課、多評課、多議課、教學(xué)反思。我認(rèn)為這兩節(jié)課對我們來說都很重要。孫老師主要講的是教學(xué)技能如何有效觀課、評課、議課、教學(xué)反思。作為一名人民教師，擔(dān)負(fù)著太多的責(zé)任，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！敖處煶砷L=經(jīng)驗+反思”，經(jīng)驗是建立聯(lián)系，建立聯(lián)系的目的是為了從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，要想積累經(jīng)驗關(guān)鍵要主動，主動就是建
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