【正文】 桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園 2016年8月20日。元月份：清點財產(chǎn)、資料歸檔；做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。教師自制教玩具總結(jié)。組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。十二月份：開展親子活動，開展一次全面深入的家園共育大活動。開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。開展早操比賽。加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。十月份：開展半日教研活動。通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動。根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。九月份：做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。園舍設(shè)備的維修。三、各月工作安排八月份：加大招生工作力度，進行招生報名工作；幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。切實做好離園前的準備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（四）加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(三)加大力度開展好教研活動組織教師學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學習的主動性和積極性。（二）加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量學期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。努力提升我園的辦園品位，力爭實現(xiàn)2016縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標。第五篇：2015春幼兒園園務(wù)工作計劃2016年秋期幼兒園園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：本期我園以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，認真落實縣教育局學前辦關(guān)于學前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。五、具體工作分月安排三月份 四月份 五月份 六月份（附后）踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動、優(yōu)秀教師事跡。結(jié)合我園實際，精心設(shè)計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍；進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實以“游戲為基本活動”的《指南》精神。園所文化是建設(shè)學習型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和特色教育實施，不斷提高教師責任認識和奉獻精神。利用“六一”慶?；顒印⒓议L開放日、班組家長會、家長調(diào)查問卷等多種形式，對家長進行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更 新教育方式，糾正“小學化” 思想。深入做好家長工作，利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流，促進家園的有效配合和家園教育的一致。有計劃地改善辦公和教學條件，本學期將給所有班級配備白板一體機，增添幼兒圖書和玩具。切實做好財務(wù)管理工作，科學合理管理資金，確保幼兒園的良性運轉(zhuǎn)。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作，杜絕園所傳染病發(fā)生。每學期對教職工進行一次安全履職考評。加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮儀養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育。定期檢查餐點飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒餐點飲水安全。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類安全責任書。繼續(xù)請進專家派出教師，為教師提供學習和發(fā)展的機會，協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩、參加各類的業(yè)務(wù)學習和才藝大比拼活動等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。加強教科研活動，抓住教育教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作；繼續(xù)認真做好省級“十三五”課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育實踐研究》的中期研究和課研成果積累工作，真正做到以研帶教，促進教育質(zhì)量的提高；加強對教科研的培訓和指導(dǎo)，繼續(xù)實行周四周五研討日行動。本學期將完善集中教研制度，由包段領(lǐng)導(dǎo)負責，引導(dǎo)教師扎實開展常規(guī)教研。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》的要求，我們要努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。在材料的投放上要滿足幼兒活動的個別差異，讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料，要與教育目標、內(nèi)容相符合；要注意及時調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。區(qū)域活動是一種最適合于幼兒的學習方式。用教研學習時間進行反饋，采用針對某一案例進行分析的方法，讓老師明確如何具體操作。對教師教案、觀察記錄、教學反思的撰寫進一步調(diào)整和規(guī)范。通過早期閱讀教育和習慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語言表達能力。要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位，建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴感。包段領(lǐng)導(dǎo)每周參加所包級段教研活動，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見，研究解決教育教學工作中的實際問題。包班領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每天入班看活動，堅持每周匯總作分析，堅持每周進行集體點評，堅持定期分析保教質(zhì)量。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教育教學工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在問題。加強教育常規(guī)管理。為確保這些計劃的認真實施，園領(lǐng)導(dǎo)要進行跟蹤查看、客觀評價、考核公示，我們要對組織的每次活動進行評比公示，并將成績作為班級考核和教師考核的主要依據(jù)。修定完善各項管理制度，嚴格按規(guī)章制度辦事；嚴格領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保工作秩序良好；堅持每周召開例會，總結(jié)工作，布置任務(wù)。四、主要工作措施（一）、加強科學管理，切實提高管理水平。鞏固已有的成果、經(jīng)驗，提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特，加大宣傳交流力度，唱響名園牌。著實搞好我園“十三五”課題的研究和實踐工作，把幼兒的禮儀教育、習慣養(yǎng)成教育活動與一日活動相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把禮儀教育、習慣養(yǎng)成做出明顯成效，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀小明星的典范事例表彰活動。抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，不斷探索創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強衛(wèi)生保健工作，重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。積極參加上級組織