【正文】 服務(wù)忌語(yǔ)：不知道、不行、這不關(guān)文明的事、沒(méi)看我們正忙嗎？、這事不是我辦的，我不關(guān)、有完沒(méi)完、現(xiàn)在才說(shuō)早干嘛來(lái)著、等會(huì)，我現(xiàn)在沒(méi)空、越忙越添亂，真煩人；。同志在嗎？（麻煩您了）。，讓您久等了。，這是我們應(yīng)該做的。：“失陪”，請(qǐng)人勿送說(shuō)：“留步”，送人遠(yuǎn)行說(shuō)：“平安。：“請(qǐng)坐”，臨分別時(shí)說(shuō)：“再見(jiàn)”。：“對(duì)不起”，慰問(wèn)他人說(shuō)：“辛苦”，迎接客人說(shuō)：“歡迎”。：“關(guān)照”，贊人見(jiàn)解說(shuō)：“高見(jiàn)”，歸還物品說(shuō)：“奉還”。：“拜托”，麻煩別人說(shuō)：“打擾”，求人方便說(shuō)：“借光”。二、常用的文明禮貌用語(yǔ)：“您好”，問(wèn)人姓氏說(shuō)：“貴姓”，：“久仰”，長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)：“久違”，求人幫忙說(shuō)：“勞駕”。：打擾對(duì)方或向?qū)Ψ街虑福骸皩?duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ昂鼙浮?、“?qǐng)多包涵”，接受對(duì)方致謝致歉時(shí)：“別客氣”、“不用謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“請(qǐng)不要放在心上”。如何成為有價(jià)值的人1）比大多數(shù)同學(xué)勤奮認(rèn)真； 2）做好每一件小事； 3）微笑面對(duì)任何不公；4）根據(jù)事情的重要程度安排時(shí)間； 5）用20天養(yǎng)成想要的習(xí)慣； 6）和善對(duì)人，謹(jǐn)慎處事； 怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的人1，身體健康 2，時(shí)刻保持自信 3，鍛煉口才能力 4，保持開(kāi)朗和幽默 5，關(guān)心別人 6，珍惜現(xiàn)在 7，學(xué)無(wú)止境 8，不要等待第五篇：接待文明禮貌用語(yǔ)文明禮貌用語(yǔ)一、接待文明禮貌用語(yǔ)：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興 認(rèn)識(shí)您”、“請(qǐng)多指教”、“請(qǐng)多關(guān)照”。1命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑！我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢(qián)就是青春。別小看任何人，越不起眼的人。與禮儀牽手；走文明之路！讓文明成為你我的名片！創(chuàng)造一份文明；收獲一份溫馨！文明得體，從我做起！天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。文明禮貌用語(yǔ)十三個(gè)字：請(qǐng) 您好 謝謝 對(duì)不起 沒(méi)關(guān)系 再見(jiàn) 有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行。張叔叔您慢走，再見(jiàn)！三、同學(xué)們之間的文明用語(yǔ)上學(xué)路上，同學(xué)相遇：***，你好！課間，碰掉了同學(xué)的鉛筆盒：哎呀！對(duì)不起！對(duì)方：沒(méi)關(guān)系。爸爸、媽媽，張叔叔來(lái)了。謝謝媽媽。爸爸（媽媽），我放學(xué)回來(lái)了。在教室、校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)或客人、老師來(lái)聽(tīng)課或參觀 客人好！校長(zhǎng)好！老師好！老師再見(jiàn)！客人再見(jiàn)！班干部向老師匯報(bào)工作老師，近來(lái)班里發(fā)生了一些事情，您什么時(shí)候有空，向您匯報(bào)一下。媽媽，這是我們的張老師。教師家訪：老師，您請(qǐng)進(jìn)。受到批評(píng)、得到表?yè)P(yáng)，受到冤枉：（受到批評(píng)）老師，您批評(píng)得對(duì)，我一定改正。到辦公室找老師：（敲門(mén)）報(bào)告 老師，這是我們班的作業(yè)本，全部收齊了。，即使房門(mén)開(kāi)著也應(yīng)站在門(mén)口招呼，未經(jīng)允許，不可隨便闖入，未請(qǐng)坐先不坐下。、生理的缺陷開(kāi)玩笑，或以此起綽號(hào)，損傷他們的自尊心，玩弄?dú)垙U人用的工具是不禮貌的?！罢?qǐng)問(wèn)”，別人作答后應(yīng)道謝。分手告別是，應(yīng)招呼“再見(jiàn)”。，應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”，或到門(mén)口相迎。，學(xué)習(xí)或工作取得成績(jī)時(shí)別忘告訴你的啟蒙老師。，平等相處，對(duì)女生不要隨便開(kāi)玩笑。，發(fā)言者走上講臺(tái)或發(fā)言結(jié)束時(shí)，參加集會(huì)的同學(xué)要鼓掌致意會(huì)議執(zhí)行主席宣布散會(huì)后，大家方能起立，并有秩序地離場(chǎng)。，要先打招呼，喊“報(bào)告”，得到老師同意后再進(jìn)辦公室。，再有秩序地下課，不要搶在老師前面走。，待老師允許后進(jìn)入教室就座。，靜候老師來(lái)上課。、集合等正式場(chǎng)合，奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)立正致意。您好!我是，請(qǐng)講話。請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶。請(qǐng)您注意安全；過(guò)路請(qǐng)走人行道?！薄罢娌缓靡馑?，??” “真對(duì)不起，讓您久等了！”“對(duì)不起，打擾了！”“對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”請(qǐng)?jiān)?；?duì)不起；很抱歉；不要緊；沒(méi)關(guān)系；別客氣；不用謝；請(qǐng)不要放在心上。別客氣，不用謝。文明禮貌用語(yǔ)(二)“您好！”“早上好！晚上好！“您好”或“您好，見(jiàn)到您很高興”“最近很忙吧！請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問(wèn)候！”“我能為您做些什么嗎？”“您還有什么別的事情嗎？”“這樣會(huì)不會(huì)打擾您？”：請(qǐng)；請(qǐng)問(wèn)；請(qǐng)幫忙。：請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì)；請(qǐng)您排隊(duì)好嗎?：接：您好!我是，請(qǐng)講話。：時(shí)間快到了，沒(méi)選好商品的同志請(qǐng)您抓緊時(shí)間。：人多車(chē)擠，請(qǐng)大家讓一讓。：請(qǐng)您小心；請(qǐng)您注意；請(qǐng)您別著急。：抱歉；實(shí)在對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)彙Ｃ颂茫罕娒藥愀惺芩麄兊尿?qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠(chéng)柳傳志史玉柱：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶。：請(qǐng)?jiān)?；?duì)不起。：謝謝。：再見(jiàn)；再會(huì)。應(yīng)禮貌地說(shuō)：“謝謝您的鼓勵(lì)!”第二篇：文明禮貌用語(yǔ)文明禮貌用語(yǔ)大全文明禮貌用語(yǔ)(一)1．初次見(jiàn)面說(shuō)：您好2．客人到來(lái)說(shuō)：歡迎3．好久不見(jiàn)用：久違4．歡迎購(gòu)物用：光臨5．求人解答用：請(qǐng)教6．贊人見(jiàn)解用：高見(jiàn)7．看望別人用：拜訪8．陪伴朋友說(shuō)：奉陪9．等候客人用：恭候10．請(qǐng)人幫助說(shuō)：請(qǐng)多關(guān)照11．表示謙意說(shuō)：對(duì)不起12．麻煩別人說(shuō)：拜托13．與人分手說(shuō)：再見(jiàn)14．中途先走說(shuō)：失陪了15．表示答謝說(shuō)：謝謝16．表示禮讓說(shuō)：您先請(qǐng)17．接受感謝說(shuō)：：我能幫您做什么19．征求意見(jiàn)說(shuō)：請(qǐng)指教20．表示慰問(wèn)說(shuō)：給您添麻煩了。一定要掌握好不傷害他人自尊，不使他人難堪，不引起他人反感的“三不”原則。避免等待者產(chǎn)生被冷落、被忽視的感覺(jué)。⑧如同時(shí)應(yīng)答多人時(shí)，應(yīng)做到秩序井然，不慌不亂，按先來(lái)后到的原則一一作答，但要做到“顧一、看二、管三”。⑥回答問(wèn)題，應(yīng)做到措詞得當(dāng)，語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)，語(yǔ)調(diào)柔和，口齒清晰，音量適中。④如對(duì)方說(shuō)話時(shí)語(yǔ)速過(guò)快或含糊不清，應(yīng)表現(xiàn)得有耐心、有涵養(yǎng)，決不可粗暴打斷；可適時(shí)介入，并深切地說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)您說(shuō)得慢一點(diǎn)，可以嗎?”或“請(qǐng)您再說(shuō)一遍好嗎?”等等。②思想要集中，客人講話時(shí)，要全神貫注地聆聽(tīng)，而不能心不在焉。表示關(guān)切的問(wèn)候語(yǔ)：“您感覺(jué)不舒服嗎?”、“您現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”、“我?guī)湍嗅t(yī)生來(lái)好嗎?”、“您太勞累了，要注意休息”、“請(qǐng)多保重”、“多日不見(jiàn)，您還好嗎?”表示安慰的問(wèn)候語(yǔ)：“您別擔(dān)心”、“您別著急”、“您別想得太多了”、“放寬心，一切都會(huì)好起來(lái)的”、“別犯愁了，我們都會(huì)幫您的”。表示祝福的問(wèn)候語(yǔ)有“祝您生日快樂(lè)”、“祝您健康長(zhǎng)壽”、“祝您圣誕快樂(lè)”、“祝您新年快樂(lè)”、“教師節(jié)快樂(lè)”、“假日愉快”等。一天中不同時(shí)間段分別用：“早上好”、“中午好”、“晚上好”、“晚安”等問(wèn)候語(yǔ)問(wèn)候客人。但它用在禮貌用語(yǔ)中卻能表達(dá)多種含義；由于各種原因，他人的要求沒(méi)有得到滿足；工作中需要?jiǎng)e人的協(xié)助與配合給別人帶來(lái)了麻煩；婉拒他人的不合理要求；提醒別人一些注意事項(xiàng)，等等。例如“謝謝您的光臨”、“謝謝您的合作”、“謝謝您的理解”、“謝謝您的夸獎(jiǎng)”等。“請(qǐng)”字在禮貌用語(yǔ)中使用頻率最高，如“請(qǐng)進(jìn)”、“請(qǐng)稍候”、“請(qǐng)跟我來(lái)”、“請(qǐng)問(wèn)您幾位”、“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫忙嗎?”、“請(qǐng)問(wèn)我能為您做些什么嗎?”、“請(qǐng)問(wèn)您有什么意見(jiàn)或要求?”、“請(qǐng)喝茶”、“請(qǐng)慢用”、“請(qǐng)走好”，等等。與賓客交流時(shí)，常常以“請(qǐng)”字開(kāi)頭，“謝謝”收尾，而“對(duì)不起”則常掛嘴邊。如果領(lǐng)導(dǎo)(老師)贈(zèng)送學(xué)生物品，學(xué)生接收時(shí)，要用雙手，并說(shuō)“謝謝!”學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)(老師)交談結(jié)束，臨別時(shí)要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)(老師)行鞠躬禮，并說(shuō)“領(lǐng)導(dǎo)(老師)再見(jiàn)”。比如：“同學(xué)們好”學(xué)生要以禮回應(yīng)對(duì)方“老師好”；如果來(lái)賓詢問(wèn)同學(xué)有關(guān)情況，學(xué)生不知道的，應(yīng)用親切溫和的語(yǔ)調(diào)回答對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起，我不了解(或我不知道)”；如果學(xué)生與來(lái)賓交談結(jié)束，道別時(shí)應(yīng)說(shuō)：“老師再見(jiàn)”，如果是晚上，應(yīng)道“晚安!”如果領(lǐng)導(dǎo)(老師)要召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)，參加會(huì)議的學(xué)生要先敲門(mén)，后喊“報(bào)告”，領(lǐng)導(dǎo)(老師)說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，學(xué)生方可輕快進(jìn)入，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)(老師)允許，不得坐下。三、在校園內(nèi)外禮貌用語(yǔ)學(xué)生在校內(nèi)外，迎面遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的教職工時(shí)，應(yīng)主動(dòng)打招呼“老師好！”或“師傅好！”如果迎面遇見(jiàn)不知姓名的教職工，應(yīng)點(diǎn)頭致意。2．學(xué)生輕輕步入教師辦公桌前，交、取作業(yè)本或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要站立，未經(jīng)教師允許不得坐下。當(dāng)學(xué)生因事遲到時(shí)，應(yīng)站在教室門(mén)口喊聲“報(bào)告”，得到教師回答“請(qǐng)進(jìn)”方可進(jìn)教室。學(xué)生回答問(wèn)題后，教師應(yīng)向?qū)W生說(shuō)聲“請(qǐng)坐”。教學(xué)過(guò)程中課堂上教師向?qū)W生提問(wèn)題時(shí)，學(xué)生應(yīng)積極思考，舉手回答。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求，本無(wú)可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧！篇三：文明禮貌用語(yǔ)文明禮貌用語(yǔ)學(xué)校文明禮貌用語(yǔ)一、在教室里的禮貌用語(yǔ)上課前后當(dāng)響起上課鈴聲