小學(xué)弘揚和培育民族精神月總結(jié)(參考版)
2024-10-09 00:01本頁面
【正文】 今后，我們會將“弘揚和培育民族精神”活動繼續(xù)深入扎實地開展下去，為培育一代新人不懈努力！金倫中學(xué)團委2010年9月25日。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里繼往開來的強大精神動力。10．以《愛國愛校，先從唱響國歌開始》為主題進行了國旗下講話，并利用廣播再次組織學(xué)生唱響國歌、隊歌、校歌，把愛國落實在具體的小事上。7． 要求各班以“弘揚民族精神”為主題，結(jié)合本班實際情況，設(shè)計一期板報，營造良好的氛圍。6．利用校園廣播，介紹一愛國英雄和事跡，介紹一些愛國格言，如：“為中華崛起而讀書”、“人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮?；顒又校械膶W(xué)生為家長精選了一件小禮物，有的學(xué)生用自己的零花錢為家長買了一塊兒月餅，有的學(xué)生為家長沏茶，還有的學(xué)生幫家長做家務(wù)……5．在學(xué)生中廣泛開展了“三個一”活動。要求各班學(xué)生通過“向老師說一句祝福的話，為老師寫一張祝?？ā奔坝處煿?jié)黑板報比賽等活動，把祝愿送給老師，表達自己對老師的感恩之情，大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)。2．組織高一新生認(rèn)真收看了《開學(xué)第一課》，并要求學(xué)生寫出了觀后感?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：1．9月1日，通過隆重的升旗儀式，組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。二〇〇九年十月十四日第五篇：弘揚和培育民族精神月總結(jié)金倫中學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于我們張華小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。四、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程 一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。通過團委、少先隊系列活動向外拓展，團員、少先隊員引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)民族精神，了解民族精神，使全社會呈現(xiàn)“學(xué)先進，趕先進，做先進”體會“更快、更高、更強”的奧林匹克精神的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發(fā)展。組織學(xué)生觀看愛國影片，并交流評比觀后感學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》、《英雄少年—2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》、《圓夢2008》等體現(xiàn)愛國主義的影片，并在老師的指導(dǎo)下交流評述、寫出觀后感在班上進行展示評比，讓學(xué)生牢記中華民族曾遭受的苦難與恥辱，以及浴血奮戰(zhàn)，災(zāi)難后重生的堅強偉大，收到了良好的效果。并號召全體團員和隊員收集新童謠、兒歌、兒童歌曲、大災(zāi)有大愛的歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”。同時，充分利用校園廣播站、學(xué)生作品展示、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。大力加強校園文化環(huán)境建設(shè)結(jié)合災(zāi)后實際，堅持在開學(xué)等重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動時必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育 全校教師認(rèn)真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。啟動儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做了不起的新一代中國人。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強監(jiān)督指導(dǎo)為了更好的開展本次活動，我校專門成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、教科室主任、團委書記、大隊輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的2009“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以便長期有效的把本次活動落實到實處。本民族精神月活動主題是“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。同時，注重學(xué)科德育滲透，利用政治思想品德課開展民族精神教育講座，達到了“弘揚和培育民族精神月”活動與學(xué)校課程有機融合的目的。在弘揚和培育養(yǎng)民族精神活動月中，我校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境，營造濃厚的教育氛圍
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