【正文】 總之，教育好未成年人，不光是學(xué)校的責(zé)任，也是社會(huì)的責(zé)任，更是家長(zhǎng)的責(zé)任。九、每年夏季，全國(guó)都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例，請(qǐng)家長(zhǎng)重視教育小孩不要私自（無(wú)大人陪同）到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外發(fā)生。八、希望家長(zhǎng)平日按時(shí)到學(xué)校接送學(xué)生。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘記拿回，其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不愿去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是被盜，造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)。六、家長(zhǎng)也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。四、對(duì)學(xué)生的零用錢(qián)進(jìn)行控制，并對(duì)小孩作出明確要求，避免小孩無(wú)止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。多數(shù)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息。手機(jī)在課堂上響起，打擾老師講課。以前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事。長(zhǎng)期這樣聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)智力的發(fā)育和聽(tīng)力都會(huì)造成不良影響。如果說(shuō)方便與外界聯(lián)系，更加荒謬。（3）即使學(xué)生真有急事，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。由于攀比，沒(méi)有手機(jī)、MpMpMp5的學(xué)生，就會(huì)有心理壓力，因此有個(gè)別同學(xué)會(huì)去偷盜如果說(shuō)方便與家長(zhǎng)溝通講不過(guò)去：（1）沒(méi)有學(xué)生會(huì)每天和家長(zhǎng)溝通一次或多次。理由如下：學(xué)生之間造成了攀比。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要非常重視對(duì)小孩的教育。上一周，根據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的提出的寶貴意見(jiàn)，學(xué)校將盡最大努力去改進(jìn)，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。成由心生，敗由心來(lái)。環(huán)境育人被我們推到了一個(gè)新的高度。境育：環(huán)境育人。食育：飲食衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、飲食與健康的教育。熱愛(ài)勞動(dòng)已被不少學(xué)校淡化了，勞動(dòng)育人已被不少家長(zhǎng)輕視了，我們?cè)趫?jiān)持著。美育：藝術(shù)教育，學(xué)科美、校園美、心靈美、行為美等。智育，家長(zhǎng)都很關(guān)心。它的重要性，未心都意識(shí)到。三、為什么又要”八育并舉”我們的八育是指：德育、智育、體育、美育、動(dòng)育、食育、境育、心育。我們?cè)趫?jiān)持不懈，一年又一年，用主題月的形式推進(jìn)，雖然改變了大多數(shù)，仍然難以喚醒極少數(shù)。不會(huì)打招呼，源自于家教。1”素質(zhì)，是任何時(shí)候、任何國(guó)家、任何社會(huì)都需要的，是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。”3遺憾的是，許多家長(zhǎng)只重視了”學(xué)習(xí)”,甚至只重視了考試成績(jī)，其它素質(zhì)都被淡化。用意在于培養(yǎng)有愛(ài)心的未來(lái)公民。5巧就巧在，這位浙江大學(xué)畢業(yè)生的上級(jí)分管副局長(zhǎng)，正好是高中畢業(yè)比他晚五屆的師妹，師妹晚五屆畢業(yè)已成副縣級(jí)，他連股級(jí)都不是?？蓛扇穗m然學(xué)識(shí)廣博，可都有共同的短板，性格內(nèi)向，見(jiàn)人不會(huì)主動(dòng)打招呼，不愛(ài)說(shuō)話，不善溝通，缺少協(xié)調(diào)能力，讓領(lǐng)導(dǎo)想扶也扶不上來(lái)，至今還是一位普通工作人員。有兩位10年前一流大學(xué)的畢業(yè)生，為了照顧家庭，回到黔西南工作，一個(gè)是清華大學(xué)畢業(yè)，一個(gè)是浙江大學(xué)畢業(yè)。真正決定人生的是綜合素質(zhì)，是素養(yǎng)，不是大學(xué)。今天的家長(zhǎng)會(huì)，我又要說(shuō)以下問(wèn)題，不知諸位家長(zhǎng)是否接納。希望您可以理解這里的規(guī)矩與愛(ài)，與我們攜手，共同培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子！第四篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿每年都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總希望與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)講，可能很多人覺(jué)得中高考成績(jī)是最重要的，甚至是唯一重要的，可我們的孩子很快就會(huì)告別中學(xué)時(shí)代，成為一個(gè)社會(huì)人，那時(shí)候，社會(huì)對(duì)他的衡量是：健康為本，道德為魂，才學(xué)為器(必先利其器的“器”),而人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期是沒(méi)有機(jī)會(huì)重過(guò)的，我們一定要在他需要的時(shí)間，給于他需要的東西。而家庭教育給予的主要協(xié)助就是在家庭條件下實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作中所貫穿的那些思想，這也就是我為什么會(huì)花比較多的時(shí)間去向大家匯報(bào)學(xué)校的工作和理念，就是想要獲得與您的統(tǒng)一。以上是向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)了這段時(shí)間以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展情況，和理念，希望得到您的認(rèn)可與支持，也真誠(chéng)的希望聽(tīng)到您的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些活動(dòng)，通過(guò)更為細(xì)致的常規(guī)化管理我們贏得社會(huì)對(duì)北四分學(xué)生的好評(píng)：“優(yōu)秀”，而這種優(yōu)秀并不是僅通過(guò)最開(kāi)始給大家匯報(bào)的那一組考試成績(jī)來(lái)說(shuō)明，更多的優(yōu)秀評(píng)判來(lái)自于學(xué)生身上那些看得見(jiàn)的“優(yōu)秀”，他們的面貌、她們的氣質(zhì)和素質(zhì)，他們挺拔的身姿，他們自信的笑容，他們輕聲慢語(yǔ)間的優(yōu)雅，他們主動(dòng)問(wèn)好的熱情??而這所有的看得見(jiàn)的優(yōu)秀都是相由心生的體現(xiàn)，是品德塑造、心靈感化、體驗(yàn)教育的自然結(jié)果。考場(chǎng)文化也是我校教學(xué)工作的一個(gè)特色，我們重視的不是考試，而是“考場(chǎng)文化”。另外，學(xué)校為了體現(xiàn)課改，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，還組織了各學(xué)科的特色活動(dòng)，比如英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，品味書(shū)香人生的閱讀手抄報(bào)，數(shù)學(xué)的知識(shí)歸納圖展示等等，同學(xué)們樂(lè)此不疲的加入其中。還有很多社團(tuán)為孩子們開(kāi)辟了自己喜歡的一片天地。去年我校機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)在南京的全國(guó)機(jī)器人大賽中取得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，籃球賽一等獎(jiǎng)等諸項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，并獲得了代表國(guó)家到加拿大參加國(guó)際中學(xué)生機(jī)器人大賽的資格，今年我們還將帶隊(duì)參加比賽。這些是我們想給與學(xué)生的，是一種生活的能力，一種讓自己幸福的能力。教學(xué)處會(huì)定期組織優(yōu)秀作業(yè)展，優(yōu)秀筆記展，孩子們的本子陳列在哪里，那里就是一道風(fēng)景線，因?yàn)槲覀冊(cè)谀切┲赡鄣珪?shū)寫(xiě)工整的文字與圖畫(huà)里看到了他們投入學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的模樣。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈，從教學(xué)處，到科任教師重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。在顧校長(zhǎng)、齊銳顧問(wèn)帶領(lǐng)下，全體環(huán)節(jié)干部進(jìn)課堂，與此同時(shí)，北京專家團(tuán)隊(duì)、市區(qū)兩級(jí)教研室的專家多次蒞臨我校指導(dǎo)交流，對(duì)于學(xué)校教師的整體水平、師德風(fēng)貌、研學(xué)精神、和專業(yè)素養(yǎng)給予了高度贊賞。下面簡(jiǎn)單介紹一下這一時(shí)間段我校教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況。我們期待著您的關(guān)注，也希望你能第一時(shí)間從孩子那里分享到她的感受與快樂(lè)。本學(xué)期，我們還開(kāi)展了“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)從身邊的小事和身邊的人群去發(fā)現(xiàn)平凡中的感動(dòng)，樹(shù)立榜樣，鞭策自我，學(xué)會(huì)感恩。5月20日，學(xué)校在內(nèi)蒙古地震局，賽罕區(qū)地震局專家的指導(dǎo)與幫助下，圓滿完成本學(xué)期的防震緊急疏散演練，演練方案布置周密，疏散過(guò)程迅速有序，得到專家好評(píng)。4月30日上午，學(xué)校開(kāi)展了第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育精神在這里盡情彰顯，學(xué)生的自主管理意識(shí)，學(xué)生會(huì)志愿者們?cè)诹胰障聢?jiān)守崗位的身影令我們感動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐，真的像是一個(gè)小社會(huì)，考驗(yàn)著孩子們將來(lái)步入社會(huì)需要的各種能力，比如創(chuàng)新、合作、團(tuán)結(jié)、溝通、細(xì)心、領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，誠(chéng)信。有一位知名度很高的老師，半小時(shí)內(nèi)接受了十幾位學(xué)生的愛(ài)心水，再來(lái)一杯實(shí)在喝不下了，這時(shí)一位女生手挎自己的特百惠小粉杯湊了過(guò)來(lái)，自信滿滿的說(shuō)：“老師，再喝我的一杯吧，我這個(gè)是檸檬水”結(jié)果，這位一杯也喝不下的老師還是盛情難卻的喝下了這杯與眾不同的酸甜的檸檬水，孩子任務(wù)的完成又邁進(jìn)了一步。孩子們的成果有些掛在班級(jí)，有些在連廊展出，相信一定有很多孩子已經(jīng)和家長(zhǎng)交流過(guò)自己活動(dòng)的體驗(yàn)，快樂(lè)、辛苦的一天實(shí)踐課讓孩子們收獲了生活的智慧。4月29日，學(xué)校開(kāi)展了第二次春季社會(huì)實(shí)踐課，初一、高一年級(jí)按照任務(wù)條的要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排，逐項(xiàng)完成。高二語(yǔ)文組李永軍等老師的原創(chuàng)詩(shī)歌《我們高二》更是帶著這支北四分拓荒的團(tuán)隊(duì)一起回顧了創(chuàng)業(yè)的艱辛，歌唱著教師職業(yè)的幸福，令學(xué)生深受感動(dòng)和鼓舞。初二年級(jí)的同學(xué)們舉行了“十四歲生日會(huì)”，通過(guò)退隊(duì)入團(tuán)的形式和豐富的活動(dòng)設(shè)計(jì)，孩子感受了成長(zhǎng)的責(zé)任。2013年12月29 日，全校四個(gè)年級(jí)分別在三個(gè)場(chǎng)所舉行了形式各異、豐富多彩的迎新年活動(dòng)。2013年12月9日，我們組織了“”愛(ài)國(guó)演講比賽，讓孩子們用語(yǔ)言去表達(dá)愛(ài)國(guó)，用感情去抒發(fā)愛(ài)國(guó)，用心靈去感受愛(ài)國(guó)。讓孩子們從每天里程數(shù)的累加學(xué)會(huì)積累、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，體會(huì)不積跬步，無(wú)以至千里；讓孩子們自行安排跑步時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃，學(xué)會(huì)自覺(jué)；讓孩子們自找見(jiàn)證人，記錄里程數(shù)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，懂得沒(méi)有人監(jiān)督你，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)；讓孩子們從虛擬的路線里，懂得目標(biāo)，學(xué)會(huì)追求；讓孩子們?cè)诠谲姲嗉?jí)的評(píng)選中，懂得集體榮譽(yù)需要你的付出。每月的匯總評(píng)價(jià)和整個(gè)第二季冬鍛活動(dòng)的冠軍評(píng)選激勵(lì)著孩子們每一天不停止的奔跑。也有的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)一兩個(gè)柔柔弱弱的小女生也結(jié)伴慢跑，哪怕只有小伙子們的十分之一，我也要為自己的里程去付出，為班級(jí)的榮譽(yù)去戰(zhàn)斗?；顒?dòng)方式是孩子們利用自己一天中的課余時(shí)間，根據(jù)自己的身體情況自行安排在校園內(nèi)規(guī)定路線上的跑步，每日的里程數(shù)由見(jiàn)證人簽字后上交體育委員，每周會(huì)把全班同學(xué)的里程數(shù)累加，評(píng)選出年級(jí)和學(xué)校的冠軍班級(jí)，以及個(gè)人冠軍。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上將一學(xué)期大活動(dòng)的安排告知學(xué)生，讓學(xué)生對(duì)自己在校的生活安排有所了解，有所期待，同時(shí)，用每個(gè)月的大活動(dòng)牽引學(xué)生，有目的地進(jìn)行準(zhǔn)備，使學(xué)生業(yè)余生活有目標(biāo)，有內(nèi)容更充實(shí)）上學(xué)期期中考試后，即進(jìn)入11月后，我校啟動(dòng)了為時(shí)兩個(gè)月的“冬鍛”長(zhǎng)跑活動(dòng)，這是我校冬鍛活動(dòng)的第二季，活動(dòng)設(shè)計(jì)原因，冬季天氣轉(zhuǎn)寒，孩子們更需要激發(fā)熱量，增強(qiáng)耐力的運(yùn)動(dòng)方式，長(zhǎng)跑比起廣播體操更加適合；另外，跑步是一種最容易操作的運(yùn)動(dòng)方式，希望可以通過(guò)每個(gè)冬季兩個(gè)月的長(zhǎng)跑幫助孩子們形成一種體育鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣。以上是我校近兩次大型統(tǒng)一考試的成績(jī)說(shuō)明，具體到每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)分析，在稍后的班級(jí)會(huì)議中班主任老師會(huì)做進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。分值分配同高一，七科總分值為820分，高二考試難度值偏大，平均分為480分 高二文科考試科目為：語(yǔ)、數(shù)、英、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理。本次考試高一考生最高分為927分，平均分為775分。其余學(xué)科滿分均為100分。這次考試，高一的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九科。高一、高二本次期中考試上級(jí)教育部門(mén)沒(méi)有組織統(tǒng)考，為我校自命題考試。這樣的合格率高百分比數(shù)字也應(yīng)證了