學習最美教師張麗莉先進事跡心得體會1(參考版)
2024-10-08 23:26本頁面
【正文】 。最美女教師張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報導(dǎo)后，在全社會產(chǎn)生強烈反響。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她在學生生命安全遭到嚴重要挾的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的?？戳艚o學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支持起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。在一輛客車忽然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷進車下遭到碾壓，以致雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。我決心以最美教師為榜樣，她的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投進工作，腳踏實地的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。最美教師，美在責任。這類愛就是把學生真正放在自己的心里。我們要向最美教師學習：一是至善大愛的精神。近日在我校教師中掀起了向最美教師學習的***，老師們都深深地被最美教師的義舉所感動，紛紜表示要學習最美教師強烈的責任感和愛心。一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿導(dǎo)致車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。這也是我在教學工作中一直追求的，今后我還將繼續(xù)為之而努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我將以“最美女教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操；學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德；學習她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。面對瞬息萬變的社會,面對知識需求越來越多的學生,我們不能停滯不前,只有投身學習刻苦鉆研,才能不斷增加知識和經(jīng)驗,才能不斷帶給學生帶來新的知識。因此，在教育教學活動中，我們一定要崇尚愛，用大愛去面對工作和學生。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對孩子的熱愛與關(guān)懷，是一股強大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大，他就會變成對善與美無動于衷的人。愛是做好一切事情的源泉，只有熱愛自己的本職工作才會對工作產(chǎn)生興趣，才能不斷賦予自己新的責任，從而提高工作成效。因此，師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗，也決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。加強師德修養(yǎng)是強化責任心的基礎(chǔ)，教師的使命不僅在于傳授知識，更重要的是對學生，乃至對整個社會道德產(chǎn)生影響。我決心以“最美女教師”為榜樣，以滿腔的熱情全身心地投入到教學工作中，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。正是責任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學生的熱愛。學習了最美女教師的先進事跡，我在想，到底是什么促使一個人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻生命？我認為支撐這一切行為的就是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻社會的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，歸納為一點就是做人的責任心。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我也是一名教師，我決心以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概；學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷；學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格；學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度；以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。最美教師，美在責任。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。我們要向“最美教師”學習：一是至善大愛的精神。要向張麗莉老師學習的地方很多很多，我想只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。首先，我們要學習
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