學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查材料(參考版)
2024-10-08 23:26本頁面
【正文】 。模范帶頭作用，要表現(xiàn)在日常工作之中，大事要看出來，小事更要注意。但是，我們也有很多地方做得不夠。四是要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用。想干事，能干事，干成事。我們要倍加珍惜取得成績，倍加珍惜學(xué)校的聲譽(yù)，倍加珍惜學(xué)?，F(xiàn)在的和諧關(guān)系，樹立校興我榮，校衰我恥的意識，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事，以主人翁的態(tài)度對待學(xué)校、對待自己從事的工作。是大家齊心協(xié)力的結(jié)果、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。三是要立足本職做好工作。學(xué)習(xí)是最大的發(fā)展，培訓(xùn)是最大的福利。尤其是教育工作，人是什么樣，工作就是什么樣。隨著社會的發(fā)展，人們對教育的要求越來越高，教師不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的業(yè)務(wù)知識，提高教學(xué)水平成為對教師的基本要求?，F(xiàn)在提倡建立學(xué)習(xí)型社會，樹立終身學(xué)習(xí)意識。作為學(xué)校的一員，強(qiáng)化政治意識，就是要有大局觀念，就要站在學(xué)校集體的覺度去考慮問題，維護(hù)集體的利益，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，和廣大教職工一道做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，張揚(yáng)正氣，壓倒邪氣，使學(xué)校 的各項(xiàng)工作沿著健康的道路前進(jìn)。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。小節(jié)問題需要改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)水平和協(xié)調(diào)能力還需要在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。自已往往把工作布置下去之后，交給分管中層負(fù)責(zé)，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時(shí)布置多了連過問都忘了。工作布置多親自檢查少。讓我更深刻地認(rèn)識到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實(shí)際調(diào)研本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的問題，掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。分析這一問題，從主觀上講，認(rèn)為工作都有中層分管著，把事情都推給了他們，工作過于放手；從客觀上講，分管的工作，事務(wù)一直繁雜，沒有很充欲的時(shí)間深 入一線搞調(diào)研。另外在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，還存在著淺層次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)多，系統(tǒng)性地研讀教育論著不足的情況；存在著學(xué)習(xí)教育理論較多，政治理論較少的情況；存在實(shí)用主義傾向，用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)得多，綜合素質(zhì)能力學(xué)習(xí)學(xué)得少；有時(shí)學(xué)習(xí)的主題不突出，針對性不強(qiáng)，缺少層次，沒有把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。學(xué)習(xí)不夠深入，特別是當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢下對自己的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。同時(shí)，不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，不斷改進(jìn)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性進(jìn)一步提高，研究、解決工作中復(fù)雜問題的能力和水平不斷增強(qiáng)。努力做教師的榜樣。工作中我立足全局，腳踏實(shí)地干小事，從每一件小事做起，把小事做好，把小事做實(shí)。嚴(yán)格遵守以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，清白做人，干凈做事，廉潔自愛，做事本著出于公心的原則，杜絕以職權(quán)謀私利的情況。以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策，切實(shí)把忠誠黨的教育事業(yè)作為自己的行動指南，自覺貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，不斷增強(qiáng)自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，在大是大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅(jiān)定，與黨中央保持一致。積極有效地落實(shí)黨內(nèi)活動、三會一課、民主生活會和民主評議等各項(xiàng)活動制度，保證黨的活動的經(jīng)常化、規(guī)范化。在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦好優(yōu)質(zhì)教育”的主題和“黨員干部受教育、教育教學(xué)上水平、學(xué)生家長多滿意”的總體要求，抓好理論學(xué)習(xí)，共印發(fā)教育理論方面的學(xué)習(xí)材料6期，師德方面的學(xué)習(xí)材料5期，班主任學(xué)習(xí)材料1期。四是認(rèn)真履行黨務(wù)工作職責(zé)，促進(jìn)黨建工作上水平。各學(xué)科成立了核心研究小組，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)模式的研究和探討，圍繞建立和諧高效課堂教學(xué)的目標(biāo)，先后組織了主題性研究課、教學(xué)沙龍、骨干教師觀摩課、研討課、人人上一堂公開課、課型模式研討、構(gòu)建和諧課堂論文評選等活動。三是深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“以學(xué)定教，自主合作”高效課堂。堅(jiān)持利用半天教研活動時(shí)間和周例會時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織印發(fā)了《不一樣的課堂，一樣的教與學(xué)規(guī)律》等校本培訓(xùn)材料12期；設(shè)立隨筆反思郵箱，隨時(shí)收集教學(xué)反思、教育隨筆等，每周進(jìn)行評選、公布，共選出近百篇優(yōu)秀作品上掛學(xué)校網(wǎng)站，并結(jié)集出版；按照“集中安排，分散組織”原則，把教學(xué)沙龍、“人人一堂公開課”、研討交流等活動合理分配到每周半天的教研活動中，使校本教研活動成為每周的常規(guī)工作。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。在行政工作，和科室成員一起，堅(jiān)持突出教學(xué)中心，牢記服務(wù)宗旨，身體力行，盡職盡責(zé)，不叫苦，不叫累，任勞任怨，積極主動，充分發(fā)揮了校長助手和參謀的作 用，較好完成了各種檔案資料收集、會議準(zhǔn)備和召開、教職工考勤和職稱評聘、來信來訪和公務(wù)接待、學(xué)校宣傳等方面的工作。工作盡心竭力，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。一年來，摘抄學(xué)習(xí)筆記2本，聽課50多節(jié)，參加各種教研活動30多次，學(xué)習(xí)批閱教師隨筆反思200多篇，在《東營教育研究》發(fā)表文章2篇，參加了《高效教學(xué)與本土化研究與實(shí)踐》一書的編寫。副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。下面，我就今年以來的思想、工作、生活等方面的情況進(jìn)行自我剖析，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評意見。注重廉潔自律，不做黨紀(jì)國法所不容之事，注意認(rèn)真工作，講究細(xì)微之處力求使工作穩(wěn)中求好，好中求精。三、要用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法來改進(jìn)工作，努力開創(chuàng)機(jī)構(gòu)編制工作新局面，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。一、繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀這一最新馬列主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。年輕時(shí)不努力，后天 努力不夠，造成水平不高，能力不強(qiáng)。隨著年齡的增加，得過且過，應(yīng)付工作，熱情激情，激動沖動明顯減少。在學(xué)習(xí)方法上點(diǎn)滴多、系統(tǒng)少、膚淺多、深入少、流覽多、思考少?？?
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