【正文】 參賽小組如對分值有異議，請于當天比賽結束后與組委會聯(lián)系。小組最終得分按企劃書得分占30分，現(xiàn)場演示及答辯，含相關理論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示，占30分，小組作品互評占20分，職業(yè)角色情境模擬占20分，四項相加得出，分數(shù)可計到小數(shù)點后第一位。所有獲獎小組由學校頒發(fā)證書及獎品。④評選原則及標準：比賽評審嚴格貫徹公平、公正的原則。②比賽過程要求參加人員自身要維護好現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求與會人員把手機調(diào)到振動或關機狀態(tài)③要求所有參選人員認真對待，以最好的狀態(tài)展示自己才藝以及對未來創(chuàng)業(yè)前景的描述 ：①場地布置:2塊*40=80元彩色橫幅 2條*75=150元手繪海報 100元 彩色噴繪海報 200份*=200元室內(nèi)裝飾5部*20=100元推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”合計：140元（五）風采拉票會背景宣傳橫幅4塊*40=160元宣傳橫幅800份*=48元海報選手自己設計合計：128元（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會展板（公布決賽名單）②道具購置: 1條*30=30元 傳單（決賽宣傳）1000份*=60元校內(nèi)宣傳小標簽1條*30=30元投票箱 10個*5=50元傳單（即選票）20個*=20元*租借DV 100元彩印小冊子（現(xiàn)場發(fā)）（一）前期宣傳 傳單3500份*=210元展板 40張*5=200元合計：740元（二）海選試卷印制 100份*=20元團隊游戲所需材料20份*=60元合計：80元（三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評審材料費 10元*評審費 3*100=300元現(xiàn)場費用30元合計：340元（四）室外營銷比賽選手參賽標志20個*=20元工作人員工作證 50元現(xiàn)場費用 200元*評委評審費4人*100=400元展板（公布大賽結果）2塊*40=80元獲獎證書 15張*10=150元*獎品（也可由贊助商提供）10份*20=200元合計：1630元④共計:本次活動預算總計3058元①報名方式：參賽項目以學生臨時自由組合為各小組進行申報。（2）制作好宣傳畫（3）準備活動相關材料道具（4）活動負責人員安排 ：①作品要求：、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力 ，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權，本次大賽不接受相關各系比賽的獲獎作品d．作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知且須按格式要求嚴格執(zhí)行。其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。各系推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。e、制作小型彩色噴繪，貼在寢室樓公告欄上。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。南校、本部各1塊。b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。：（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月14日－11月27日）在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。②創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。：：① 創(chuàng)意設計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）擴展資料：大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書主辦：路橋系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部目錄:為了創(chuàng)業(yè)初期，和那些擁有夢想?yún)s不知道該何去何從的創(chuàng)業(yè)者打造一個交流空間；為了讓有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的大學生揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，以培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新實踐能力和市場經(jīng)濟思維；為了動員、組織我院學生積極參加全國中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內(nèi)舉辦2016年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。七、獎項設置及獎勵辦法：一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書中原工學院經(jīng)濟管理學院20xx年3月17日20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 號 Email開放性問題一：在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。培訓資料見官方博客。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發(fā)揮才智，學習實踐，這對學生發(fā)展是很有好處的。大學生創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)策劃書3一、活動背景：在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。在此基礎上，時時保持創(chuàng)新改革的思想來靈活運轉它。組織者以嚴謹?shù)膽B(tài)度來做好各項管理工作。threaten：因為大學生成本少、形式新穎，所以模仿者將緊隨著產(chǎn)生，這以后反倒成為一種強大的競爭力量，所以嚴謹?shù)墓ぷ鞴芾戆才藕筒粩嗟貏?chuàng)新改革是很重要的。wealth：因為他是一種服務性的項目，所以不太穩(wěn)定。這時，“大學生廚房”可能會明顯的變冷清，這是，在一定的信譽度和關注度的情況下，而且又靠近學校，我們可以雇傭一個兼職廚師?！按髮W生廚房”結構簡單。它比餐館更衛(wèi)生、更實惠，讓人放心，它比任何地方都自由。六、大學生廚房的swto分析strength：①目前還沒有出現(xiàn)像大學生廚房一樣結構單一、獨特的店，所以同行業(yè)競爭較少。投資形式可以是合資，也可以一個人投資，“大學生廚房”。因為它的不穩(wěn)定性，不