【摘要】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關聯(lián)的量成不成正比例關系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-12-04 02:31
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊,認識正比例。,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。題,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。一輛汽車按同樣的速度行駛,行駛的時間和路程如下:老師有10本書,借出的本數(shù)與剩余的本數(shù):時間/時12345路程/千米90180270360450s與t的比值(一定)90909
2024-12-04 13:15
【摘要】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊1.在理解比例尺意義的基礎上,能正確地列出比例式求實際距離和實際距離。2.能靈活地選擇適當?shù)谋壤?,求出圖上距離,并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學們的合作意識和愛動腦思考的習慣。誰的面積更大些?學習要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合
2024-12-04 02:59
【摘要】反比例北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解反比例的意義,掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征,會判斷兩種量成不成反比例關系。2.使同學們掌握和判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法,進一步培養(yǎng)同學們的觀察、分析和判斷推理的能力。王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下,請把表填完整。時間/時1040
【摘要】比例尺的運用北師大版六年級數(shù)學下冊,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和市級距離;程中,增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。豐富解決問題的策略,發(fā)展對數(shù)學的積極情感。1:500000013000000004080120千米這些比例尺分別表示什么?你喜歡
2024-12-04 02:25
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊,認識圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動手操作等,初步體會“點、線、面、體”之間的關系,發(fā)展空間觀念。以長為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米
2024-12-04 02:58
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.使同學們熟練掌握常見的計量單位,能正確使用學過的計量單位描述實際問題。,并能正確進行單位換算。,培養(yǎng)同學們的數(shù)學應用意識和數(shù)感。2月29日晴?今天是2021年2月29日,早上從睡夢?中醒來已經(jīng)七點鐘了,我立刻從床上爬
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊數(shù)與代數(shù)教學目標?1.進一步理解用字母表示數(shù)的作用和等式的性質(zhì),體會用字母表示數(shù)的簡潔性,滲透初步的代數(shù)思想。在比較中進一步加深對方程、方程的解及解方程的區(qū)別、方程與等式的關系的理解。?2.進一步理解比的意義和基本性質(zhì)以及比與分數(shù)、除法的關系;理解比的基本性質(zhì)與分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律內(nèi)在一致性;理解比
【摘要】圓錐的體積教學目標?公式,并能運用公式正確地進行計算。?問題,提高同學們解答實際問題的能力。這堆小麥的體積是多少呢?圓錐的體積怎么求呢?準備等底等高的圓柱形容器和圓錐形容器各一個。將圓錐形容器裝滿沙,再倒入圓柱形容器,看幾次能倒?jié)M。圓錐的體積V等于和它等底等高的圓柱體積的三分
2024-11-19 05:01
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步認識整數(shù)四則運算的意義,正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的法則及整數(shù)計算法則與小數(shù)計算法則之間的聯(lián)系,能正確進行計算。?2.在解題過程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計算方式,體會不同計算方式的價值。?3.根據(jù)提議正確理解數(shù)量關系,合理選擇和組合信息?!傲弧蔽艺哿?
2024-12-03 23:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過切割圓柱體,拼成近似的長方體,從而推導出圓柱的體積公式這一教學過程,向同學們滲透轉(zhuǎn)化思想。?2.通過圓柱體體積公式的推導,培養(yǎng)同學們的分析推理能力。?3.理解圓柱體體積公式的推導過程,掌握計算公式;會運用公式計算圓柱的體積。長v=abhv3正
【摘要】圓錐的體積教學目標,使同學們進一步掌握求圓錐體積的計算公式;算公式解答有關圓錐體體積的實際問題,提高同學們解答實際問題的能力。hO.O.圓柱體積=底面積×高v=sho圓錐體積=31圓柱的體積,它的高是3厘米,求這個圓錐
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊圓柱與圓錐教學目標?形的特征。?間觀念。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側面組成。圓柱的表面積=側面積+兩個底面的面積一個圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?(1)側面積:2××5×15=471(平方厘米)(2
【摘要】課件PPT2正比例課件PPT生活問題,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。,認識正比例。學習目標課件PPT下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4
2025-01-19 19:36
【摘要】第一篇:北師大版小學數(shù)學第十二冊比例尺教學設計 教學內(nèi)容:比例尺 學情分析 班級學生基本上已經(jīng)比例有關知識,通過本節(jié)課是學生能結合具體情境,認識比例尺,能根據(jù)圖上距離,實際距離,比例尺中的兩個量...
2024-10-21 07:02