【摘要】諸葛亮少年時代的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認(rèn)識到不是什么時候都可以用智謀的。有時候可以用智謀,有時侯是不能用智謀的,聰明要用在正地方。?2.學(xué)習(xí)諸葛亮知錯就改的做法。?。這篇課文主要講什么??本課敘述了諸葛亮少年時代非常喜歡聽先生講書,為了延長聽書時間偷偷喂米給打鳴的公雞,弄巧成拙,被先生發(fā)現(xiàn),攆出了學(xué)校,非常后
2024-12-04 02:24
【摘要】諸葛亮少年時代的故事人物簡介?諸葛亮()字孔明,號臥龍,瑯邪陽都(今山東臨沂市沂南縣)。人,漢族,三國時期杰出的政治家、軍事家、謀略家、,戰(zhàn)略家、外交家、發(fā)明家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認(rèn)識到不是什么時候都可以用智謀的。有時候可以用智謀,有時侯是不能用智謀的,聰明要用在正地方。?2.學(xué)習(xí)
2024-11-15 03:54
2024-11-15 03:56
【摘要】諸葛亮少年時代的故事教材分析本課敘述了諸葛亮少年時代非常喜歡聽先生講書,為了延長聽書時間偷偷喂米給打鳴的公雞,弄巧成拙,被先生發(fā)現(xiàn),攆出了學(xué)校,非常后悔,認(rèn)識了自己的錯誤。在得到了先生原諒后,更加尊敬先生,先生也更喜愛他,把做人的道理和平生的學(xué)問都教給了諸葛亮,為后來成為大政治家和軍事家打下了基礎(chǔ)。課文共分5個自然段??煞譃閮蓚€部分。1―
2024-12-13 08:00
【摘要】《諸葛亮少年時代的故事》教學(xué)設(shè)計2.所在班級情況,學(xué)生特點(diǎn)分析(1).課前可讓學(xué)生介紹一些諸葛亮利用謀略取得勝利的小故事,話鋒一轉(zhuǎn),那么,謀略在任何時候?qū)θ魏稳硕伎梢圆捎脝??請同學(xué)們從課文中找到答案。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(2).可以嘗試學(xué)生小組合作,排演課本劇。鼓勵學(xué)生自主分配角色,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合作意識。在排演中加深對課文內(nèi)容的理解,鍛
2024-11-22 21:27
2024-11-14 23:59
【摘要】海市教學(xué)目的:?1.積累本課生字詞。2.鼓勵學(xué)生采用多種方式搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理資料的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)?培養(yǎng)學(xué)生積累詞語和名言警句,養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。?讀一讀張抗抗的《海市》注:旋風(fēng)、海市、彩虹和絲路花語,這是讓沙
2024-12-04 01:43
【摘要】北師大版六年級語文上冊第五單元賀龍生平1896年3月22日,賀龍出生在湖南省桑植縣洪家關(guān)一戶貧苦農(nóng)民家庭。1916年,他以兩把菜刀鬧革命。1924年至1927年賀龍率部參加北伐戰(zhàn)爭。1928年初他由上?;氐较娑跷?,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動荊江兩岸年關(guān)暴動和湘西起義,創(chuàng)建了紅二軍團(tuán)和湘鄂西革命根據(jù)地。1
2024-12-03 23:25
【摘要】《唱臉譜》授課人:楊麗京劇小常識:?京劇的由來?京劇的特點(diǎn)提問:?請說出以上臉譜有什么不同?回答:?以上臉譜有以下最主要的不同點(diǎn):顏色不同圖案不同表情不同《唱臉譜》歌詞?外國人把那京戲叫做pekingopera,沒見過那
2024-12-03 23:29
【摘要】浪淘沙
【摘要】一代天驕——成吉思汗成吉思汗是中國歷史上偉大的軍事統(tǒng)帥,他波瀾壯闊、金戈鐵馬的一生令人嘆為觀止。有人曾經(jīng)統(tǒng)計過,成吉思汗一生共進(jìn)行了60多次戰(zhàn)爭,除十三翼之戰(zhàn)因?qū)嵙沂庵鲃映吠送?,沒有一次失敗過。因此有學(xué)者說:“成吉思汗是后人難以比肩的戰(zhàn)爭奇才?!北M管后人對他殘酷的攻城掠地多有微詞,但這并不影響他作為馬背天驕的偉人地位。鷹
2024-12-04 01:49
【摘要】楓葉如丹1、走到院里,迎面是株楓樹,紅艷艷的楓葉,掛滿一樹,鋪滿一地。2、再望望那株楓樹,竟如一位凄苦的老人在晨風(fēng)中垂頭無語。朋友為照片起名后,“我恍然明白”了什么?思考:
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分?jǐn)?shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動手操作,觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
2024-12-03 23:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。數(shù)的世界0179-3-5-8
2024-12-03 23:17
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、用12個小正方形拼成一個長方形,有哪幾種拼法?在方格中畫一畫。2、在3、5、18、20、36中,哪些是36的因數(shù)?3、還有哪些數(shù)是36的因數(shù)?你能找出36的所有因數(shù)嗎?4、思考找出某個自然數(shù)的所有因數(shù)的方法?2X6=123X4=121X12=12