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正文內(nèi)容

五年級上冊期末測評意見(參考版)

2024-10-08 21:05本頁面
  

【正文】 感恩、滿足,自己讓自己快樂。5.“人生中的風(fēng)雪天氣”指的是人生中遇到的各種不幸與挫折。(2分)(1)“接受自己”就是要做到正確認(rèn)識自己的缺陷。(2分)劃去:欣然;發(fā)揚(yáng)2.在文中括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。(24分)(一)《林沖棒打洪教頭》節(jié)選(12分)1.選擇“撥”“措”(一處一分,共2分)2.林沖沉著鎮(zhèn)定地應(yīng)對自以為是的洪教頭,最終將他打敗。(3分)眾人拾柴火焰高;臺上三分鐘,臺下十年功;八仙過海,各顯神通(只做參考,學(xué)生答案符合語境即可,一空一分)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。要想成功,必須要接受和肯定自己。()你想幸福,想成功,那么你()多透過陽光的角度去看人生,而不是老想著人生中的風(fēng)雪天氣。多看看自己擁有的,就會覺得陽光更多地撒播在你身上。在這個世上,每個人有著不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。在一次演講會上,一個中學(xué)生竟然這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?”在場的人都責(zé)怪這個學(xué)生不敬,但黃美廉卻十分(坦然、欣然)地在黑板上寫下了這么幾行字:“一、我好可愛;二、我的腿很長很美;三、爸爸媽媽那么愛我;四、我會畫畫,我會定稿;五、我有一只可愛的貓;六??”最后,她以一句話作結(jié)論:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”這是種多么昂揚(yáng)的 態(tài)度!要想成功,必須要接受和肯定自己。但黃美廉硬是靠她頑強(qiáng)的意志,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。(二)只看所有的,不看沒有的一個叫黃美廉的女子,自小就患上腦性麻痹,此病狀十分驚人,()肢體失去平衡感,()手足會時常亂動,口里念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。,想想為什么氣勢洶洶的洪教頭會被林沖打倒?5.《林沖棒打洪教頭》選自名著《_______________》,作者是__________。2.用一句話概括這個片段的大概意思。眾人見此情景,哈哈大笑起來。林沖看他雖然氣勢洶洶,但腳步已亂,便掄起棒(),那棒直掃到他的小腿骨上。洪教頭跳起來大喊: “來!來!來!”舉起棒劈頭打來,林沖往后()。(24分)(一)《林沖棒打洪教頭》節(jié)選洪教頭惱恨林沖,又想贏得這錠銀子,便用了渾身的功夫,使出個“把火燒天”的招式。.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了不少可親可敬的人物。(《畫龍點(diǎn)睛》2.“讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,_______________。_________,只見___________,_____________,被點(diǎn)上眼睛的龍____________。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。領(lǐng)到節(jié)目的同學(xué)刻苦排練,因?yàn)樗麄冎繽_________________的道理。三、根據(jù)語境填上合適的歇后語或諺語。B.《少年王冕》是根據(jù)清代吳敬梓寫的《儒林外史》有關(guān)回合改編的,散文詩《海燕之歌》是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品。B.無論是誰,如果不努力學(xué)習(xí),即使他很聰明,也不會有多大的發(fā)展。)百寶匣(xi225。)云錦(jǐn)C.押解(ji226。o)按捺(n224。(10 分)dan shengfeng xipei heduan liandian tangshi shiyao shixie tiaozan xinjie xin二、選擇題。請寫出父母對你的愛,來表達(dá)你對他們辛苦養(yǎng)育的感激之情。四、用直線搭配詞語。無論多么遠(yuǎn)的劇場,無論演出到多晚,我是場場必到,直至演出結(jié)束。(4)非淡泊無以(),非寧靜無以()。(2)(),明月何時照我還。語言積累。(2)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。(擴(kuò)句)(2)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?(改為陳述句)修改病句。A注意B保護(hù)C遵守D愛護(hù) E保持 5.按要求改寫句子。n dǒu()()()比一比,再組成詞語。i xūjǔ s224。ng在這學(xué)期,我看了不少課外書:()()()___________________________。n du224。p224。(《圓明園的毀滅》)(6)請寫出一句諧音的歇后語:二、課外閱讀。第三篇:五年級語文期末測評試卷五年級語文期末測評試卷一、字詞基礎(chǔ)與語言積累看拼音寫詞語。(6分)(1)方法一: 例句:(2)方法二: 例句:(3)方法三: 例句: [4] [5]三、習(xí)作:(30分)請以“我真__________”為題寫一篇習(xí)作,橫線部分可以是表示心情的詞語,如“高興”“煩惱”,也可以是表示能力和特點(diǎn)的詞,如“行”“勤快”“能干”。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時逃離的準(zhǔn)備。有時鴕鳥把頭貼近地面,是為了聽遠(yuǎn)處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。經(jīng)過研究人員多次觀察,從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。提到鴕鳥,人們往往認(rèn)為,鴕鳥遇到危險的時候,如果來不及逃跑,就會把自己的頭和頸平貼地面,鉆進(jìn)沙堆,以為自己什么也看不見,就會平安無事。鴕鳥善于奔跑,一步可以跨出7米遠(yuǎn),時速可達(dá)60千米?!蹦隳茉賹懗鰞蓷l關(guān)于讀書方面的名言或諺語嗎?(4分)① _____________________________② _____________________________(二)鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區(qū),是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。(2分)開卷有益愛不釋手畫線句子用了什么修辭手法?(1分)()用“‖”在文中把這段話分成兩層,并在下面的橫線上寫出每層的意思?!奔拍瘯r,它會給我們以安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進(jìn)。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨游。我最喜歡的一本是________________________,因?yàn)開_________________________[4] [5]二、閱讀理解(25分)(一)書是知識的寶庫。(《圓明園的毀滅》)(6)請寫出一句諧音的歇后語:。(4)非淡泊無以,非寧靜無以。(2),明月何時照我還。(3)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。(擴(kuò)句)(2)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?(改為陳述句)修改病句(在原句上
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