中學物理教師個人工作總結(jié)(參考版)
2024-10-08 20:50本頁面
【正文】 今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。盡管實驗問題很多，但是還是不能松懈，不能因為學生的習慣差和動手能力差就忽視實驗教學，應該更加嚴格的要求，更多的練習，做更充分的準備，在過程當中慢慢培養(yǎng)學生的習慣和嚴謹?shù)膽B(tài)度。三、整改措施多聽課，多學習，多請教，在教學方式上完善自己，在教學風格上要有創(chuàng)新，對于不同的學生要有不同的方式和手段。在學生實驗時，學生經(jīng)常找不到實驗的方向，也沒有養(yǎng)成一個嚴謹?shù)目茖W實驗的態(tài)度，盡管每次實驗前都做了大量的工作，但是由于農(nóng)村學生的動手能力較差，條件有限時間有限，還是不能盡情發(fā)揮實驗的目的，經(jīng)常是浪費了大量的時間卻得不到預期的效果。每單元一次的測試，每個月的月考，加上期中期末的測試都是對學生每個階段學習的檢測，從中能夠看到一些問題，比如學生掌握較好的內(nèi)容，學生理解的盲區(qū)等等，對接下來的工作幫助非常大，可以因材施教，對癥下藥。注重對學生成績的測試。家庭作業(yè)每天都有，不多但是都是典型的題目，有時候雖不能每個都批改，但每個都會一一過目，至少檢查出沒做夠的學生，用一切辦法讓他們認真補做，改掉偷懶的壞毛病。認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。學生可能由于受數(shù)學的影響，計算題中很多學生只寫數(shù)字，沒有單位，更沒有必要的文字說明，甚至還有相當一部分學生連物理公式都沒有寫，直接寫數(shù)值和答案。每天安排好自己的學習任務和計劃，每天除作業(yè)外必須留出至少半個小時 1 的時間給物理，復習、預習、練習都可以。物理不同于其他的學科，對于科學性的內(nèi)容學生非常難理解，就算當時老師講完可以理解，但是過段時間又會忘記，所以要求學生對于總結(jié)性的物理規(guī)律理解的同時要做好筆記并下去加強記憶，同時還要像學習數(shù)學一樣，不停的練習。那么，在做實驗之前，我必須先進行大量實驗，以提高課堂實驗的成功率，讓學生相信科學，相信物理。如果說上學期的物理教學我能憑借自己的經(jīng)驗和現(xiàn)有的資料輕松任教，那是因為上學期的教材和以前就教材沒有多大區(qū)別，但是這學期的教學內(nèi)容完全變了，變成了舊教材的九年級內(nèi)容。充分挖掘自身的教育教學資源，不斷探索教育科研的新途徑，進一步拓展豐富多彩的教育科研活動，增強教育科研的實效性，使教育科研成為課程改革實踐中的一道靚麗風景線。在課堂上，巧設情景，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的氛圍，力爭使全體學生動口、動手、動眼、動腦，積極參與到教學活動中去，學生的思維能力，想象能力，良好的心理品質(zhì)都得到了發(fā)展。（3）兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，教學工作一步一個臺階。2012—2013獨立完成九（2）九（4）九（5）八（4）班物理教育教學，%,%，%%同時還擔任實驗管理工作九（5）班獲五個班第（1）名，九（2）班獲五個班第二名。20102011獨立完成九（1）、九（2），八（4）物理、信息教育教學工作周課時12節(jié)，%,%，%%同時擔任綜合理科教研組組長八（4）班獲五個班第一，九（1）班獲五個班第二、期間被評為岔河鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”，課堂實錄《牛頓第一定理》獲畢節(jié)市二等。20092010獨立完成九（2）八（4）八（5）班物理、信息教學工作。周課時14。20072008學獨立完成九（5）九（2）九（4）班物理，%,%，%%同時擔任物理實驗管理工作，周課時14節(jié)九（5）班獲五個班第一名、九（2）班獲第二名。20062007學獨立完成八（5）班八（2)班物理、信息、綜合、家電教育教學工作，%,%，%%同時還擔任物理實驗室管理工作。學生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。其二，課堂教學煥發(fā)了活力。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學變得有思想、有個性，教學工作不再是重復昨天的故事。通過十一年的實踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效?！凹で椤諏?、求活、高效” 情感型教學風格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學生，促使學生入情入境明理知味，同時著眼夯實能力的訓練，致力于學生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率，達到教學的最高境界。多年來，我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。還積極參加省市區(qū)的各種培訓活動：二、精益求精，追求卓越。從事思品教學和班主任工作以來，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料。現(xiàn)將十一年來我在教育教學方面的工作簡要總結(jié)如下：一、為人師表，率先垂范。十一年來,一直奮斗在教學第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨, 腳踏實地的做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給自己的各項任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷
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