【正文】 。平時教學(xué)，要對學(xué)困生因材施教，適當(dāng)降低要求，讓后進(jìn)生也能享受到成功的樂趣，使他們迎頭趕上，學(xué)有所得。要把學(xué)生的興趣從課內(nèi)引導(dǎo)到課外閱讀上來，拓展閱讀的面，增加閱讀的量。讓學(xué)生掌握標(biāo)點符號的正確用法，結(jié)合閱讀教學(xué)，讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，提高標(biāo)點符號的正確使用率。繼續(xù)重視字的音形義的結(jié)合來學(xué)生字，做到讀準(zhǔn)音、書寫規(guī)范準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)包括良好的讀書寫字姿勢、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、審題能力等的培養(yǎng)，如讓學(xué)生養(yǎng)成把題讀完整，多讀幾遍，回頭檢查的好習(xí)慣。教學(xué)中重視學(xué)生思維能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。沒有寫出自己的真情實感，有多數(shù)后進(jìn)生是直接抄寫閱讀理解中的范文。在習(xí)作中，也發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生亂用標(biāo)點符號的現(xiàn)象，可見平時要加強(qiáng)對標(biāo)點符號的訓(xùn)練。比如閱讀理解失分較多。二、存在的問題學(xué)生的語言概括能力不強(qiáng)。從這個課外閱讀題的做題情況來看，學(xué)生的閱讀量還是比較少，閱讀理解能力有待于加強(qiáng)訓(xùn)練。第四部分，閱讀樂園。第三部分，默寫古詩并填空。此題有3個大題，分別是按要求寫句子、判斷是否是比喻句，課文回顧。有看拼音寫詞語、比較組詞、寫近義詞反義詞、補(bǔ)充詞語等，大部分學(xué)生掌握的都很牢固，失分較少；失分較多的是多音字“作”、“省”的注音字詞。第一部分，基礎(chǔ)訓(xùn)練。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累課外的積累，組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書筆記。豐富語言積累，注重語文實踐 積累對提高學(xué)生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。作文教學(xué)要多點自由、開放，少一些束縛、限制，使學(xué)生在內(nèi)容、情感上貫徹一個“真”字，在語言、形式上貫徹一個“活”字。，抒發(fā)真情實感一篇好的文章，真實感情比華麗的辭藻，富麗堂皇的布局更為重要，離開真情實感這個前提，一切寫作技巧都成了空中樓閣。閱讀是極具個性化的行為，教師要充分認(rèn)識自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的極端重要性。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練，同時還可開展豐富多彩的活動（如：詞語接龍、猜謎）來訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對詞語的掌握。從本次檢測中，我們很明顯地看到，許多學(xué)生字、詞不過關(guān)。六、對今后教學(xué)的幾點看法 ： ，夯實語文基礎(chǔ)字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。五、附加題：附加題特別的簡單，是讓學(xué)生寫一寫讀過的課外書名以及喜歡的課外書名，并且說一說喜歡的理由。語言表達(dá)流暢，書寫工整，300字左右。課外閱讀部分中的第一小題失分較多，學(xué)生在根據(jù)短文內(nèi)容加題目方面缺少訓(xùn)練，今后應(yīng)該多在此方面加強(qiáng)訓(xùn)練。二、積累名句：這部分試題都是本冊教材中要求背誦的古詩名句，在課堂上，我們都進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，學(xué)生掌握都特別的熟練，因此失分的學(xué)生較少，只有個別學(xué)生古詩中有字寫錯了，出現(xiàn)了失分。從整體來看，補(bǔ)充詞語失分嚴(yán)重，在“鑿壁引光”和“手不釋卷”這兩個詞中不能正確補(bǔ)充詞語，導(dǎo)致失分，有心的學(xué)生都把這兩個詞語進(jìn)行了正確的補(bǔ)充。一、基礎(chǔ)知識：這部分題分為五部分：根據(jù)拼音書寫漢字、選擇加點的字字音、字形完全正確的一組、補(bǔ)充詞語、用詞語寫話、仿寫句子。試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實際，難易適中，覆蓋面較廣。以上是我對本次考試的卷面分析，考試是起著對教學(xué)后的一種查漏補(bǔ)缺的作用，一張試卷不可能全面的衡量全部，但我要努力做到更好的完成教學(xué)任務(wù)，努力和學(xué)生共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，分析中如出現(xiàn)遺漏或不足，望領(lǐng)導(dǎo)給以批評指正。五題，作文。四題，閱讀大舞臺。三題，佳句精品店。二題，詞語訓(xùn)練營?，F(xiàn)將本次試卷作如下分析：一題，生字快樂園。從本次考試可以看出，學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得較好，但是還需要繼續(xù)加強(qiáng)方法指導(dǎo)，在不斷的重現(xiàn)、運(yùn)用中提高學(xué)生對字詞的記憶這次統(tǒng)一考試，另外，在平時的教學(xué)中，教師會扎扎實實幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動手等習(xí)慣，要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，課堂上要留給學(xué)生充分的時間讀書，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。加強(qiáng)學(xué)困生的個別輔導(dǎo)。切實抓好課文的閱讀和理解，為了節(jié)省課堂上的時間，應(yīng)教給學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法