【正文】 。二、個別學(xué)生的工作沒有做好三、學(xué)習(xí)的方法、方式?jīng)]有找到最好的四、凝聚力不十分強解決的方法有很多，我會積極的去分析處理。仍然是一片井然有序的學(xué)習(xí)景象。而那些沒有生病的，除了完成日常的任務(wù)，還要照顧生病的同學(xué)。對于回家的，我都親自打電話到家問候。尤其到了一月幾號，我們班突然爆發(fā)了流行性的感冒，十幾個人生病。就需要老師的關(guān)愛。第八，多一些關(guān)愛，少一些漠視。對于犯錯誤的同學(xué)我總是反復(fù)的進(jìn)行勸導(dǎo)。這個年齡段的孩子，存在問題是正常的。在家長會上，她的媽媽顯得很激動，對陳*的進(jìn)步作出了肯定與對各位任課老師的感謝。她可以安心的學(xué)習(xí)了。了解情況之后，我當(dāng)天晚上就給陳*家里打了電話，跟她的父親談了相關(guān)的問題。而且，陳*睡覺之后，她姐姐還要看電視。而家里的電視機就放在她們的房間里。晚上在自己家學(xué)習(xí)寫作業(yè)。及時幫他們解決一些問題。第六，每天兩個學(xué)生。基本上讓家校雙方都對學(xué)生有了了解。在電話里進(jìn)行交流溝通。不好對癥下藥。不了解情況，不知如何管理。我們的情況擺在面前眼前。第五，每周幾個家長電話。一個學(xué)期過去了，這些同學(xué)有的都有了很大的進(jìn)步，有的在名次上進(jìn)步了很多，有的在分?jǐn)?shù)上進(jìn)步很多。同樣的，老師們也絕對不會對你們失去信心。所以，我逐一得找他們談話，了解他們的具體情況，幫他們分析問題，尋找解決問題的方法與途徑。無論對于哪一類的學(xué)生，我都沒有放棄。當(dāng)然，除了象張*這樣的學(xué)生，還有一些其他的對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)。千萬別分到我們班來。我們班的張*，暑假時在王老師的培訓(xùn)班里培訓(xùn)過英語。第四、樹立信心，永不言棄。相應(yīng)的，我也告訴同學(xué)們，哪些書可以讀，哪些書不可以讀。所以，我提出建議，要求大家都把自己的好書拿出來給別人讀一下，同時也讀一下別人的好書。我認(rèn)為，你有一本書，他有一本書，交換讀一下，每個人就有了兩本書。蕭伯納增經(jīng)說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，一人還是只有一個蘋果。而且，我們決定，把這項活動進(jìn)行下去，直到初中畢業(yè)。而且，這種活動不能流于形式，必須注重內(nèi)容。必須是對同學(xué)們有激勵作用，催人奮進(jìn)，讓人反省，令人振奮的。我要求在練習(xí)坐姿的同時，由一名同學(xué)給大家讀一篇文章。在此基礎(chǔ)上，我決定我們班跟部里保持一致。部里要求各班進(jìn)行坐姿訓(xùn)練，并進(jìn)行統(tǒng)一的安排。應(yīng)該說，到目前為止，我們班學(xué)生的各種習(xí)慣已經(jīng)開始逐漸的養(yǎng)成。第一，利用主題班會，強化四自習(xí)慣的培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的強化，基本創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有良好的紀(jì)律，就沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。入學(xué)第二步： 抓紀(jì)律，促學(xué)風(fēng)。使大家穩(wěn)定了情緒，明確了目標(biāo)，同時制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。這個問題如果解決不好的話，很容易引起大多數(shù)人的情緒變化。而他們基本上從小沒有離開過父母。在全體老師與同學(xué)們的努力下，我們十班取得了一點成績，當(dāng)然也存在一定的問題，下面把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：入學(xué)第一步：做好思想工作，保障班級的穩(wěn)定。并創(chuàng)建屬于自己的班主任工作方式與方法。在我擔(dān)任班主任以后，我首先調(diào)整了自己的思想，轉(zhuǎn)換了自己的心態(tài)。但是，既然領(lǐng)導(dǎo)這樣安排，說明領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。因為他們對我是了解的。一”墻報①表揚班內(nèi)先進(jìn)事跡②隊形隊列廣播操訓(xùn)練③現(xiàn)場作文比賽④公德、美德教育①專欄墻報③召開團支部會議，發(fā)展團對象①文明課室評比②確立發(fā)展團對象③學(xué)法指導(dǎo)①科學(xué)利用時間，做好中段檢測準(zhǔn)備 ②開展心理教育①認(rèn)真對待中段檢測②發(fā)揚刻苦鉆研精神①第五篇：七年級上學(xué)期班務(wù)總結(jié)班務(wù)工作總結(jié)河北省青縣樹人學(xué)校２００６――２００７第一學(xué)期我擔(dān)任七年級十班的班主任?！蔽濉喙ぷ餍惺職v周次內(nèi)容1①開展班常規(guī)工作②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊③召開班干工作會議④做好學(xué)生控流工作①制定學(xué)期目標(biāo)②加強日常行為的督促、檢查③出“99．及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，要勤家訪，與家長密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。8．常到班了解情況，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率。5． 加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學(xué)生的課余生活，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。3． 對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、安全教育、青春期教育等，讓學(xué)生可以健康成長。四、主要措施：，做好思想引導(dǎo)?？傮w上觀察，學(xué)生情緒不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)的自覺性差，成績參差不齊，形成一個極端，尖子生少，中下生多，故此整體水平停留在一個原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固，成績時起時落，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。（4）培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。使學(xué)生形成團結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體，樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢，就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個好的班主任。利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使制度深入人心，以制度約束人。利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo)，班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù)，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動全體同學(xué)。在班級管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長，協(xié)助班干部的工作。二、工作措施鼓勵學(xué)生每天寫日記，強調(diào)每周寫周記，既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫作能力，周記堅持每周必改。學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中，對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，在這方面一定要加強教育和管理。作為一個新班主任，同時作為一名正在成長的新教師，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別，班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想，這是一個很繁瑣的任務(wù)。漫長的假期結(jié)束了，我又回到的工作崗位上來了。對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育一月份：做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。十二月份：組織學(xué)生運動籌備運動會。召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。十月份：結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。出好第一期墻報。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。1多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況四、具體工作安排九月份：做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時，開展各項安全教育。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。利用課余、