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正文內(nèi)容

“手拉手”活動(dòng)實(shí)施方案(參考版)

2024-10-08 19:58本頁(yè)面
  

【正文】 要積極整合社會(huì)資源,將“關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持,把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。4.整合資源,形成合力。3.挖掘典型,注重宣傳。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來(lái)源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè),努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。2.務(wù)求實(shí)效,形成機(jī)制。“留守兒童”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到家庭社會(huì)方方面面。通過(guò)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入開(kāi)展的方法和措施。2015年12月2016年4月為實(shí)施階段,陸續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童相關(guān)活動(dòng)。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識(shí)淡薄,人身安全存在隱患。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),性格自卑。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問(wèn)題。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。四、主要任務(wù)目標(biāo)根據(jù)目前在校困難留守兒童實(shí)際情況,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主要從以下方面開(kāi)展。進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵,為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫困助學(xué)的橋梁。(三)開(kāi)展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動(dòng)原則,發(fā)動(dòng)同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,開(kāi)展 “少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”。二、活動(dòng)主題愛(ài)心守護(hù) 希望同行三、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng),充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源,開(kāi)展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。留守青少年群體出現(xiàn)的問(wèn)題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富,有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。根據(jù)調(diào)查顯示,截至2015年7月,我校留守兒童占???cè)藬?shù)的百分之八十,主要分布在各鄉(xiāng)農(nóng)村。要有具體的保障措施,做到工作有部署、有檢查、有總結(jié),把抓落實(shí)貫穿到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,要突出“民族團(tuán)結(jié),營(yíng)造“民族團(tuán)結(jié)手拉手”的氛圍;培育自身特色、創(chuàng)新各自的工作品牌,提高民族工作的社會(huì)影響力。在開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)中,要結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的精神去部署、去推進(jìn),力戒形式主義。四、活動(dòng)要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作思路。要進(jìn)一步拓展少數(shù)民族群眾教育培訓(xùn)、科技示范、信息服務(wù)、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)體系,不斷提高我鎮(zhèn)各族群眾的整體素質(zhì)。齊心協(xié)力提高少數(shù)民族群眾素質(zhì)。開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),美家園,節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)”活動(dòng),搭建少數(shù)民族群眾參與城鄉(xiāng)建設(shè)的新平臺(tái),組織動(dòng)員廣大家庭參與家庭節(jié)能減排、保護(hù)公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),建立家庭節(jié)能志愿者宣傳隊(duì),倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,為建設(shè)秀美**鄉(xiāng)鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。要加大創(chuàng)業(yè)典型宣傳力度,引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立正確的就業(yè)理念,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。(二)各族群眾手拉手,共同創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。要積極把城鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)資源引入農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就地或外出轉(zhuǎn)化,為廣大農(nóng)村群眾增收致富創(chuàng)造機(jī)遇和條件。發(fā)動(dòng)各民族群眾開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)手拉手活動(dòng)”,發(fā)動(dòng)不同民族的科技能人、經(jīng)紀(jì)人、先進(jìn)典型、志愿者手拉手,架起各族群眾互助、互學(xué)、互勵(lì)、互進(jìn)的共同致富的橋梁。要按照“堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定,落實(shí)目標(biāo)、任務(wù),培訓(xùn)、互助齊抓共進(jìn)”的要求,開(kāi)展“各族人民手拉手,共同創(chuàng)建新農(nóng)村、共同創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展、共同學(xué)習(xí)新知識(shí)”系列活動(dòng),實(shí)施各項(xiàng)措施,達(dá)到以活動(dòng)促進(jìn)工作、以工作帶動(dòng)活動(dòng)的目
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