【正文】 。問卷調(diào)查對(duì)象中，學(xué)生家長(zhǎng)的比例不低于50%，并保證其他各類調(diào)查對(duì)象數(shù)量大體相當(dāng)。問卷調(diào)查可由省級(jí)評(píng)估組進(jìn)行，也可由省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)委托政府統(tǒng)計(jì)部門、科研單位、專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)等進(jìn)行。各?。▍^(qū)、市）在制定本部分評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可結(jié)合本地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和政策要求，在上述一級(jí)指標(biāo)中增加二級(jí)指標(biāo)，并對(duì)各項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)賦以相應(yīng)分值。六、《辦法》第五條對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估的總分為100分。五、對(duì)九年一貫制學(xué)校，先根據(jù)小學(xué)、初中各自規(guī)模，按照“一個(gè)小學(xué)生：一個(gè)初中生＝1：”的比例對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)行拆分，再按小學(xué)和初中各一所納入統(tǒng)計(jì)。小學(xué)（初中）的差異系數(shù)值越大，反映均衡水平越低；差異系數(shù)值越小，反映均衡水平越高。三、《辦法》第四條對(duì)縣域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡評(píng)估，依據(jù)國(guó)家教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行。附件2：《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)內(nèi)容的說明一、《辦法》中所稱縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校，包括小學(xué)、一貫制學(xué)校、獨(dú)立初中、完全中學(xué)（不含小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、特殊教育學(xué)校和職業(yè)學(xué)校）。對(duì)認(rèn)定后連續(xù)三年（非常情況除外）不能達(dá)到本辦法標(biāo)準(zhǔn)的縣，教育部撤消其義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣稱號(hào)。第四章 表彰與處罰第十三條各省（區(qū)、市）應(yīng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教育部根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的審核結(jié)果，對(duì)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣進(jìn)行認(rèn)定，每年予以公布并授牌。通過省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的縣，由各?。▍^(qū)、市）將有關(guān)材料報(bào)送國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)，申請(qǐng)審核認(rèn)定。第十條 各省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)?jiān)u估的縣進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。第九條縣級(jí)人民政府根據(jù)省級(jí)制定的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行自評(píng)。各地在制定本?。▍^(qū)、市）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可結(jié)合實(shí)際，對(duì)本辦法的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整，但不得低于本辦法標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)參考公眾滿意度調(diào)查結(jié)果。以上參與調(diào)查的主體中，應(yīng)以學(xué)生家長(zhǎng)為主，各類調(diào)查主體的比例以及選取方式，由?。▍^(qū)、市）確定。第六條 公眾對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查調(diào)查的主要內(nèi)容包括：適齡兒童少年就近入學(xué)、縣域內(nèi)學(xué)校校際間辦學(xué)條件差距、縣域內(nèi)校際間教師隊(duì)伍的差距、縣域內(nèi)義務(wù)教育擇校情況以及政府在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的努力程度等。5．中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。3．小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到省級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（四）質(zhì)量與管理1．按照國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程。3．建立并有效實(shí)施了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)和教師定期交流制度。（三）教師隊(duì)伍1．全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度。3．推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定并有效實(shí)施了薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜。（二）保障機(jī)制1．建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。3．三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于80%。第五條 對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估指標(biāo)及要求（一）入學(xué)機(jī)會(huì)1．將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，納入財(cái)政保障體系。第二章 評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)第四條 縣域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡狀況評(píng)估指標(biāo) 對(duì)義務(wù)教育校際間均衡狀況的評(píng)估，重點(diǎn)評(píng)估縣級(jí)政府均衡配置教育資源情況。第三條 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評(píng)估認(rèn)定，按照省級(jí)評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定的原則進(jìn)行。為此，特制訂本辦法。郵箱地址：ddbzc附件：2.《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)內(nèi)容的說明二〇一二年一月二十日 附件1：縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法第一章 總 則第一條 為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。請(qǐng)按照本辦法要求，結(jié)合本地實(shí)際，制訂具體的實(shí)施辦法，認(rèn)真組織開展對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)各縣（市、區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估工作。第五篇：教育部縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》的通知發(fā)布日期：2012216來源：本站點(diǎn)擊：473教督?2012?3號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》提出的義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我部決定建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估制度，開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）的評(píng)估認(rèn)定工作。問卷調(diào)查對(duì)象中，學(xué)生家長(zhǎng)的比例不低于50%，并保證其他各類調(diào)查對(duì)象數(shù)量大體相當(dāng)。問卷調(diào)查可由省級(jí)評(píng)估組進(jìn)行，也可由省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)委托政府統(tǒng)計(jì)部門、科研單位、專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)等進(jìn)行。各?。▍^(qū)、市）在制定本部分評(píng)估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可結(jié)合本地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的— 9 — 目標(biāo)和政策要求，在上述一級(jí)指標(biāo)中增加二級(jí)指標(biāo)，并對(duì)各項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)賦以相應(yīng)分值。六、《辦法》第五條對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估的總分為100分。五、對(duì)九年一貫制學(xué)校，先根據(jù)小學(xué)、初中各自規(guī)模，按照“一個(gè)小學(xué)生：一個(gè)初中生＝1：”的比例對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)行拆分，再按小學(xué)和初中各一所納入統(tǒng)計(jì)。小學(xué)（初中）的差異系數(shù)值越大，反映均衡水平越低；差異系數(shù)值越小，反映均衡水平越高。三、《辦法》第四條對(duì)縣域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡評(píng)估，依據(jù)國(guó)家教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行。附件2：《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》 有關(guān)內(nèi)容的說明一、《辦法》中所稱縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校，包括小學(xué)、一貫制學(xué)校、獨(dú)立初中、完全中學(xué)（不含小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、特殊教育學(xué)校和職業(yè)學(xué)校）。對(duì)認(rèn)定后連續(xù)三年（非常情況除外）不能達(dá)到本辦法標(biāo)準(zhǔn)的縣，教育部撤消其義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣稱號(hào)。第四章表彰與處罰第十三條各?。▍^(qū)、市）應(yīng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教育部根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)的審核結(jié)果，對(duì)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣進(jìn)行認(rèn)定，每年予以公布并授牌。通過省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的縣，由各省（區(qū)、市）將有關(guān)材料報(bào)送國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)，申請(qǐng)審核認(rèn)定。第十條 各省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)?jiān)u估的縣進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。第九條縣級(jí)人民政府根據(jù)省級(jí)制定的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行自評(píng)。各地在制定本省（區(qū)、市）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可結(jié)合實(shí)際，對(duì)本辦法的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整，但不得低于本辦法標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)參考公眾滿意度調(diào)查結(jié)果。以上參與調(diào)查的主體中，應(yīng)以學(xué)生家長(zhǎng)為主，各類調(diào)查主體的比例以及選取方式，由?。▍^(qū)、市）確定。第六條 公眾對(duì)本縣義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查 調(diào)查的主要內(nèi)容包括：適齡兒童少年就近入學(xué)、縣域內(nèi)學(xué)校校際間辦學(xué)條件差距、縣域內(nèi)校際間教師隊(duì)伍的差距、縣域內(nèi)義— 5 — 務(wù)教育擇校情況以及政府在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的努力程度等。5．中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。3．小學(xué)、初中學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到省級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（四）質(zhì)量與管理1．按照國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊開足課程。3．建立并有效實(shí)施了縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)和教師定期交流制度。（三）教師隊(duì)伍1．全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度。3．推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制定并有效實(shí)施了薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜。（二）保障機(jī)制1．建立義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。3．三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于80%。第五條 對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估指標(biāo)及要求（一）入學(xué)機(jī)會(huì)1．將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，納入財(cái)政保障體系。第二章 評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)第四條 縣域內(nèi)義務(wù)教育校際間均衡狀況評(píng)估指標(biāo)對(duì)義務(wù)教育校際間均衡狀況的評(píng)估，重點(diǎn)評(píng)估縣級(jí)政府均衡配置教育資源情況。第三條 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的評(píng)估認(rèn)定，按照省級(jí)評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定的原則進(jìn)行。為此，特制訂本辦法。郵箱地址：ddbzc附件：1．縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法2．《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》有關(guān)內(nèi)容的說明中華人民共和國(guó)