【正文】 延吉市第十三中學(xué)2009年5月。5．學(xué)校健全各項(xiàng)安全管理制度，定期召開(kāi)安全工作管理會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)進(jìn)行整改，消除了安全隱患。4．堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真執(zhí)行陽(yáng)光校務(wù)主動(dòng)接受監(jiān)督。3．學(xué)校政教處、團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育，經(jīng)常組織全校性和班級(jí)的法制報(bào)告會(huì)、演講比賽、主題班會(huì)，遠(yuǎn)離“三廳”、告別邪教活動(dòng)，參加社會(huì)安全宣傳活動(dòng)，法律和行為規(guī)范考試等活動(dòng)，廣泛利用學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)宣傳法制知識(shí)，提高了學(xué)生法律意識(shí)和自我防范能力。我校在貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)中，以開(kāi)展師德建設(shè)，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，做人民滿(mǎn)意教師規(guī)范教師行為為主要內(nèi)容，狠抓了教師隊(duì)伍中存在的教師體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂辦班行為和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，辦學(xué)行為、治教行為不規(guī)范等問(wèn)題。5．學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀及遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的意識(shí)。3．政教處、團(tuán)委通過(guò)組織全體學(xué)生的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和考試，參觀、看錄像、圖片展覽、法制報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的法制意識(shí)和用法律手段保護(hù)自己的能力。1．利用每周一理論學(xué)習(xí)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，提高了依法辦學(xué)、依法治教的理念，掌握了依法治校的法律法規(guī)知識(shí)和政策，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議、研究工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改和改進(jìn)，安排下階段工作，使活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)?；⒁?guī)范化、科學(xué)化。在學(xué)校組織征文、演講比賽的基礎(chǔ)上推薦征文五篇、演講學(xué)生一名參加市里組織的比賽，并榮獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。4）結(jié)合我校實(shí)際，組織各班級(jí)開(kāi)展了一次法制主題班會(huì)，提高了青少年學(xué)生明辨是非能力，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。3）本著群防群治的方法，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。1）借助了法制校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的力量，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年齡結(jié)構(gòu)，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則有針對(duì)性地開(kāi)展了法制講座，增強(qiáng)了未成年人的法律意識(shí)和應(yīng)急自救能力。通過(guò)校園廣播網(wǎng)絡(luò)、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、黑板報(bào)等方式積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。為了搞好法制宣傳月工作，重點(diǎn)開(kāi)展了青少年法制宣傳教育，宣傳了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育督導(dǎo)條例》、《道路交通安全法》、《治案管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年學(xué)法，懂法、守法和用法，積極營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心重視未成年人保護(hù)的社會(huì)氛圍，提高了青少年法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組和“依法治?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部、工會(huì)、法制副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處的分工和職責(zé)，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將我校法制宣傳月工作總結(jié)如下：一、健全和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與制度。我們將不斷努力，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。開(kāi)展向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心、向雷鋒學(xué)習(xí)、參觀禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?！罢?qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話(huà)語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。開(kāi)展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。利用板報(bào)、班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。現(xiàn)將一個(gè)月的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)學(xué)校成立了法