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正文內(nèi)容

20xx年度臨沂市繼續(xù)教育公需課答案(參考版)

2024-10-08 19:29本頁面
  

【正文】 用戶下次登陸同一站點或是瀏覽同一作品時,上網(wǎng)軟件將直接從硬盤的緩存區(qū)中調(diào)取,以加快速度。用戶關(guān)機或是調(diào)用其他信息時,內(nèi)存中的原有信息會自動消失。其中最為典型的就是“瀏覽”,即用戶通過網(wǎng)絡(luò)欣賞之余互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站中的數(shù)字化作品,包括在線閱讀網(wǎng)上書籍,觀賞網(wǎng)上圖片,以及收聽網(wǎng)上音樂或是收看網(wǎng)上的電影。如我國的《著作權(quán)法》以列舉的方法將復(fù)制行為一一列出,其中并不包括上傳和下載,而在涉及未經(jīng)許可上傳作品的“《大學(xué)生》雜志社訴京訊公司、李翔案”中法院即根據(jù)復(fù)制行為的一般構(gòu)成要件認定:“將他人作品上載的行為也是屬于對他人作品的復(fù)制”從而構(gòu)成對原告復(fù)制權(quán)的侵權(quán)。例如將作品上傳至互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,將導(dǎo)致在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器硬盤中固定作品,從何形成作品的復(fù)制件。這種電子手段的復(fù)制行為是在傳統(tǒng)著作權(quán)復(fù)制行為中沒有遇到過的,傳統(tǒng)的復(fù)制權(quán)如何對其進行調(diào)整就成了問題,以彈性的描述方式對“復(fù)制”行為進行界定的國家一般通過法理解釋和判例方式對復(fù)制權(quán)延伸至利用計算機技術(shù)在新型載體上進行的復(fù)制。?答:(一)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中復(fù)制權(quán)使用問題 在傳統(tǒng)的著作權(quán)法中只是將特定的再現(xiàn)作品的活動定義為復(fù)制,而將其他再現(xiàn)方式用其他權(quán)利予以調(diào)整。(五)細化民事賠償新法細化了商標侵權(quán)民事賠償?shù)挠嬎銟藴剩菏紫?,新法?yōu)化了行政調(diào)解賠償程序,規(guī)定除了提起行政訴訟外,“對侵犯商標專用權(quán)的賠償數(shù)額的爭議,當事人可以請求進行處理的工商行政管理部門調(diào)解”(第60條)。(四)明確舉證不力的后果新法規(guī)定了被告舉證不力的后果:“人民法院為確定賠償數(shù)額,在權(quán)利人已經(jīng)盡力舉證,而與侵權(quán)行為相關(guān)的賬簿、資料主要由侵權(quán)人掌握的情況下,可以責令侵權(quán)人提供與侵權(quán)行為相關(guān)的賬簿、資料;侵權(quán)人不提供或者提供虛假的賬簿、資料的,人民法院可以參考權(quán)利人的主張和提供的證據(jù)判定賠償數(shù)額”(第63條第二款)。”(第58條)(三)明確正當使用范圍新法對缺乏顯著性的標志以及三維標志的正當使用問題作出了規(guī)定:一是“注冊商標中含有的本商品的通用名稱、圖形、型號,或者直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點,或者含有的地名,注冊商標專用權(quán)人無權(quán)禁止他人正當使用。新商標法加強了商標專用權(quán)保護,如下:(一)調(diào)整商標侵權(quán)構(gòu)成新法對商標侵權(quán)的構(gòu)成要件進行了調(diào)整,區(qū)分商品商標均相同與近似類似的情況,同時引入混淆要件,并增加“幫助侵權(quán)”的規(guī)定(第57條),但目前還不清楚該混淆標準如何與第31條的規(guī)定銜接。?答:“商標相同”,是指被控侵權(quán)的商標與原告的注冊商標相比較,二者之間在視覺上基本上沒有差別;“商標近似”,是指被控侵權(quán)的商標與原注冊商標相比較,二者在文字的字形、讀音、含義或者圖形的構(gòu)圖、色彩或者其各要素組合后形成的商標的整體結(jié)構(gòu)相似、或者被控侵權(quán)的商標與原注冊商標的主體形狀、色彩組合近似,將被控侵權(quán)的商標與原注冊商標同時使用,易使相關(guān)公眾對商品的來源產(chǎn)生誤認或者誤認為該侵權(quán)商標的商品為原注冊商標商品有特定聯(lián)系。我國司法實踐中往往根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國民法通則若干問題的意見》第148條規(guī)定:教唆、幫助他人實施侵權(quán)行為的人,為共同侵權(quán)人,應(yīng)當承擔連帶民事責任。1300萬經(jīng)濟人就是要求最低成本,最大收益的人。()。()。()。(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)。彼此依存,相互關(guān)聯(lián),不可分割,都不對,體現(xiàn)為(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施基本普及,自主創(chuàng)新能力顯著增強,信息經(jīng)濟全面發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全全面保障.(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)新技術(shù)出現(xiàn)后,為大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用提供了強大的技術(shù)保障/(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),中共中央政治局召開會議,審議通過《長江經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃綱要》()自由貿(mào)易港是設(shè)在一國或地區(qū)境內(nèi)關(guān)外。勞動型城市,功能型城市,創(chuàng)新型城市,都不對?答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心,數(shù)據(jù)量大,類型繁多,價值密度低,速度快時效高(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)?,數(shù)據(jù)量大,跨領(lǐng)域的連接,一個領(lǐng)域之內(nèi)的,信息不對稱的消除?答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心,幼有所育,弱有所扶,尊老愛幼,義務(wù)教育 :(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)。富強,民主,文明,和諧(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),互聯(lián)網(wǎng),車聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng),移動互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng),新興的網(wǎng)絡(luò)平臺提供了非常大的開放空間,讓人們更加有可能享有對信息的(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)等。小康社會,共同富裕,發(fā)達國家,發(fā)展中國家(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)扶貧。55,都不對 。(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),對,錯(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)大經(jīng)濟體。完善國家機構(gòu)的組織法,完善國家機構(gòu)的規(guī)定法,完善國家機構(gòu)的制度法,都不對 ,把路口管理好就可以解決擁堵。(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),對,錯10.“揠苗助長”的典故違背了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習的哪條原則?(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),好高騖遠,質(zhì)疑求新,學(xué)用結(jié)合,循序漸進,網(wǎng)上的大數(shù)據(jù)調(diào)查中,數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性已經(jīng)得到徹底解決。(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心),對,錯(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)。(),對,錯(),4109,4000,5009,2280 (),2880 。正確答案:錯第四篇:2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試題答案2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)班考試題答案 2018年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試考試人員: / 試卷總分:100 / 考試總時長:90分鐘 注意事項說明:2018年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試 單選題: 共 20題,每題 3分,合計 60分,最關(guān)鍵的是(答案可搜:論文發(fā)表鄭州文力網(wǎng)、職稱論文鄭州文力網(wǎng)、鄭州論文大學(xué)全國發(fā)表中心、鄭州單位團購房轉(zhuǎn)讓中心)。正確答案:對。正確答案:錯。正確答案:錯。正確答案: ()情況下表現(xiàn)出來。正確答案: ()四種類型。正確答案:()。正確答案:、低溫、強烈的噪聲、疾病等引發(fā)的壓力屬于()。正確答案:對、反應(yīng)靈敏,是()氣質(zhì)類型的人常見的特點。正確答案:錯。正確答案:錯。正確答案:對,兩個方面相輔相成,缺一不可。” 正確答案:對。正確答案:對判斷題6.“路遙知馬力,日久見人心”是對人際關(guān)系的認知。正確答案:對。正確答案:錯,性格是后天養(yǎng)成的。正確答案: ()。正確答案:,屬于組織因素的有()。正確答案:()。正確答案:單選題3.“江山易改本性難移”里的“本性”指的是一個人的()。正確答案:對()。正確答案:對。正確答案:對,怕黑暗,怕離開母親,這屬于后天習得的恐懼。正確答案:錯。正確答案:對,兩個方面相輔相成,缺一不可。正確答案:錯。正確答案:對。正確答案:錯。正確答案: ()。正確答案: ,可以將壓力分為()三種。正確答案:,挫折可以分為()和目標挫折三種。正確答案:()。正確答案:錯專業(yè)技術(shù)人員心理健康與壓力管理答案(二)單選題1.“吃一塹,長一智”是個體適應(yīng)()帶來的積極效果。正確答案:錯。正確答案:錯。正確答案:對。正確答案:對、生子、喬遷等好事的發(fā)生不會給人帶來壓力。正確答案:錯。正確答案:錯。正確答案:對。正確答案: ()。正確答案: ,可以將壓力分為()三種。正確答案:,可以采取的措施有()。正確答案:、不聽話等原因,屬于歸因偏差中的()。正確答案:錯你的成績低于作業(yè)及格要求,請重做!錯誤情況:()。正確答案:對 正確答案:對,也是最重要的心理特征。正確答案:對。正確答案:對。正確答案:對判斷題7.“察言觀色”是對他人性格的認知。正確答案:錯。正確答案:錯判斷題3.“路遙知馬力,日久見人心”是對人際關(guān)系的認知。正確答案: ,或悲觀失望時。正確答案:A.“察言觀色” B.“路遙知馬力,日久見人心” C.“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章” D.“自知者明”()。正確答案: ()。正確答案:,這揭示了人格的()。正確答案:單選題2.“出氣筒”或“替罪羊”現(xiàn)象所呈現(xiàn)的攻擊屬于()。正確答案:對。正確答案:錯。正確答案:錯判斷題11.“路遙知馬力,日久見人心”是對人際關(guān)系的認知。正確答案:錯,“來訪者中心療法”影響最大。正確答案:對、挫折認知和挫折反應(yīng)同時存在時,才構(gòu)成心理挫折。正確答案:對。正確答案:對。正確答案: ,有自己的發(fā)生機制和發(fā)展過程。正確答案: ,它包括()等許多成分。正確答案: ()。正確答案:、睡眠、安全等需要引起的挫折屬于()。正確答案:()。正確答案:對。正確答案:錯。正確答案:對、挫折認知和挫折反應(yīng)同時存在時,才構(gòu)成心理挫折。正確答案:對 正確答案:對、單一性的消極情緒。正確答案:對,沒有積極作用。正確答案:錯。正確答案:對。正確答案: ,或悲觀失望時()。正確答案: ,它包括()等許多成分。正確答案:()。正確答案:,認知包括積極認知和()認知。正確答案:錯你的成績低于作業(yè)及格要求,請重做!錯誤情況:,還是學(xué)不好英文,這屬于()。正確答案:錯。正確答
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