【正文】 營盤中學教科室2011828。4．教科室學期工作總結。2．做好期末考試的質(zhì)量分析工作。6．向校長室匯報好本月的工作。4．組織教師參加相關的論文評選和優(yōu)質(zhì)課評比等活動。2．正常開展示范課、匯報課（公開課特針對年輕教師）、隨堂聽課等教學活動。7．向校長室匯報好本月的工作。5．根據(jù)校長室的安排視情況對外開展課堂模式展示活動。3．協(xié)助教務處做好期中考試的有關工作。十一月份1．召開教研組長月度會議，教研組、課題組正常開展活動。（視具體情況而定）4．月度教學工作檢查和績效數(shù)據(jù)匯總和公示。2．正常開展示范課、匯報課（公開課特針對年輕教師）、隨堂聽課等教學活動。6．向校長室匯報好本月的工作。4．做好上學年教師的教育教學與科研檔案。2．落實“捆綁結對工程”結對，正常開展示范課、匯報課（公開課特針對年輕教師）、隨堂聽課等教學活動。三、學校教科研工作的具體安排九月份1．召開教研組長月度會議，教研組正常開展活動。6．積極配合校長室的安排，組織和完成好20112012學年“國培計劃”—置換研修班、短期集訓、遠程教育工作。4．及時做好縣局教研室和學校領導交待的其它工作。2．編輯和整理第六期《營盤中學校刊》，及時在“學校網(wǎng)站”（等建成后）上展示學校教研活動和成果。(四)教科室的其它工作1．及時收集教師教科研材料，建立和充實教師的科研檔案。根據(jù)教務處的學生進步激勵機制，滲透到各個備課組。做好集體備課（特別是教學案）、教學筆記和學生作業(yè)批改的月度常規(guī)檢查、評比和考核工作。2．加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控。當學校把教師電子備課室建設好后就按照《營盤中學教師電子備課室管理制度》在其中進行集體備課。6．根據(jù)校長室的計劃擬定在本學期適當時期邀請專家講學。根據(jù)校長室的計劃在本學期適當時期繼續(xù)對外舉行教學展示活動，屆時教學部門將通過組織申報、評比、培訓、總結等過程與方法，進一步提高教師模式理解與運用以及自我展示的能力。鼓勵和組織青年教師參加各類基本功考試。30周歲以下的青年教師每周聽課不少于2節(jié)，其中工作不滿三年、且課時不足的青年教師每周聽課不少于3節(jié)（其中至少聽2節(jié)指導教師課）且每學期上好2次匯報課?！袄壗Y對工程”結對采用雙向選擇、自行結對、校長室審核，學校考核的辦法。參加“三級骨干評選”的對象（根據(jù)校長室的規(guī)劃為準）必須參加此項活動。通過過程評選，著力提升教師的素質(zhì)和施教水平。開展讀書活動，引領教師專業(yè)發(fā)展。1．繼續(xù)推進“名師工程”。(二)師資隊伍建設教師隊伍建立是學校的根本。本學期將采用觀看錄像、邀請市內(nèi)外專家來校作專題講座，為本校課題研究工作提供指導。(3)營造學習化環(huán)境，建設一支結構合理的科研型教師隊伍。本學期學校將開展的重點研究課題有“校本教學案編寫、使用與教學的策略研究”、“綜合實踐課程資源鄉(xiāng)土化的開發(fā)與利用研究”、“捆綁結對工程實施方法與激勵機制的研究”等。加強教育理論學習，引領教師向?qū)W習型、科研型方向發(fā)展。(1)堅持以教研活動和“九年級‘分層走班式教學’”為陣地，加強對學校課題研究的過程指導。做到每次活動有專題，有內(nèi)容，有落實，提高活動的針對性?；顒雍蠹皶r將學習材料和會議記錄送教科室備案。教研組長、備課組長在每次活動前認真準備理論學習或業(yè)務研究等材料，提前印好，人手一份。(1)開好教研組長、備課組長月度例會（就某個課題進行議課交流等活動），廣泛吸取有益建議。第五篇：2011—2012學第一學期教科室工作計劃2011—2012學第一學期營盤中學教科室工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”、“辦人民滿意教育”的辦學思想，在校長室指導下，按照蘭坪縣教育局教研室教學活動的要求和學校工作計劃的整體思路，加強對學校教科研工作的組織、管理和指導，加強教師隊伍建設，加強課堂調(diào)研指導和考后質(zhì)量分析，求真務實，開拓創(chuàng)新，科學指導，努力促進學校教育教學質(zhì)量的全面提高?！敖谭ā薄ⅰ皩W法”活動，并作好記錄。，以督促本組教師及時完成自己的工作。鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗綜合學習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。知識梳理、試卷命題要落實到人。其他教師也要關注畢業(yè)班教學，獻計獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。（3）本學期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認真組織。加強校本教研，聚焦課堂教學（1）積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文。批改要準確、及時，要有適當?shù)狞c評，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。（2）上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調(diào)動學生學習理科的積極性，提高課堂教學效率。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學水平。（6）教學反思要求在上課后的當天及時填寫，不要在查教案的時候才著急慌忙填寫，沒有實際意義。（4）數(shù)學課課時設計建議每課前設計預習、課前口算欄目；語文學科課前要求設計課前預習、課前三分鐘說話訓練、英語課前設計課前口語對話練習等欄目。課時備課要求：主要包括教學內(nèi)容、教學目標、教學重點、教學難點、教學用具準備、授課時間、教學流程、板書設計、教學反思等內(nèi)容。單元備課要求：主要包括單元內(nèi)容分析、單元教學目標、具體措施及課時分配。為了便于統(tǒng)一，我們要求大家在備寫教案時注意以下幾個方面：（1）各學科教案要求在教案前加入學段目標、學期目標和全冊教材分析（開學前由學科組長統(tǒng)一培訓學習后再寫）、本學期的學科教學計劃、進度表等內(nèi)容。本學期，我們將繼續(xù)實行獨立備課的模式，但公開課、研究課、集體備課可以共享使用，使用時在其上面手寫標注清楚。教科室將在27日下午進行統(tǒng)一的各學科計劃撰寫培訓，全體科任教師要在8月30日下午下班前全部上交到學校公共郵箱，教科室將適時統(tǒng)計和檢查。（3）做好各類計劃的制定和審核工作，幫助教師制定一學期的教學目標任務。要做好學校各年級、各學科教師任課安排、新舊學生報名安排、班級三表上墻、教師學科教學學習等各項學校規(guī)范辦學行為的工作，提前做好教師教材、教案、工作手冊及學生課本、作業(yè)本發(fā)放工作，協(xié)助其他科室搞好開學初的工作，確保教學秩序有條不紊。以嚴格的管理和有效的指導保證學生扎實的基礎，進而保證學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）抓好教育教學常規(guī)管理與指導，鞏固規(guī)范辦學行為本學期，我校的教科研工作重點從加強教學常規(guī)管理和有效科研來促進課堂教學這兩個方面入手，讓優(yōu)質(zhì)、高效的教學常態(tài)工作來保證學校教育教學工作的順利開展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。，各項工作都要做到縝密思考、提前部署、過程與結果并重的管理思想，使學校教科研管理走向規(guī)范化、精細化、系統(tǒng)化、科學化，不斷提高學校的教學管理水平。，注重學生藝術能力培養(yǎng)，強化體質(zhì)鍛煉。，要在各學科中積極滲透理想信念教育、愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、安全提示教育、法制宣傳教育等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。教研活動不追求形式，目的就是要促進教師的專業(yè)成長，促進課堂優(yōu)質(zhì)高效地開展。不斷形成梯隊教師培養(yǎng)的模式，建立教師成長的長效培訓機制。人人爭做“書香學子”“書香教師”，班班都爭“書香班級”“書香集體”，努力營造學習型、研究型、書香型校園。各項常規(guī)教學工作要做到提前部署，認真落實，有序開展，適時監(jiān)督和檢查。，尤其是要下大力氣加強學科組的集體性研究活動的開展，促進教師專業(yè)成長的同時也能夠不斷