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正文內(nèi)容

冀教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃大全(參考版)

2024-10-08 01:59本頁(yè)面
  

【正文】 。針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生作業(yè)和考試的問(wèn)題,進(jìn)行了多次地研討并大膽地進(jìn)行了改革,使學(xué)生在更多時(shí)間里做一些樂(lè)為或趣味性較強(qiáng)的作業(yè)。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,如:錄音、錄象、電腦等并結(jié)合其它的直觀教具,如:實(shí)物、圖片等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生參與教學(xué)使他們更感興趣地接受新知識(shí);利用語(yǔ)音教室、多功能教室、網(wǎng)絡(luò)教室讓學(xué)生接受語(yǔ)言的熏陶、學(xué)會(huì)提留信息并不斷地充實(shí)自己,提高能力。、多樣的教學(xué)手段和方法。和藹的對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的意見(jiàn),信任他們向上的愿望,理解他們的錯(cuò)誤,激勵(lì)每一位學(xué)生進(jìn)步,對(duì)學(xué)困生更要加倍關(guān)注。和諧的課堂氣氛可以使學(xué)生的情緒高昂、優(yōu)良好的心態(tài),從而提高課堂效果。新大綱的要求,使我擺正了教與學(xué)的關(guān)系,靈活了教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生已學(xué)過(guò)的內(nèi)容,以發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力為目標(biāo),發(fā)展學(xué)生用英語(yǔ)做事情的能力,通過(guò)設(shè)計(jì)一些任務(wù)型活動(dòng)如:調(diào)查、小組活動(dòng)、情景描述、說(shuō)明等,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展性的運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際能力的訓(xùn)練,而不是簡(jiǎn)單的機(jī)械重復(fù)。六、教研專題 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。教授學(xué)生一般寫信用語(yǔ)和格式,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)寫信方式嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行敘述。五、單元計(jì)劃第一單元,通過(guò)Li Ming和他的媽媽,以及Jenny和Danny一起乘火車前往北京旅行的故事,復(fù)習(xí)行為詞匯、學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。這套教材以學(xué)生為中心,以主要人物的活動(dòng)為主線,圍繞最常用,最基本的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì)話等,逐步展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容,符合中小學(xué)生的年齡,心理特征和和語(yǔ)言教學(xué)規(guī)律,具有很強(qiáng)的科學(xué)性,教材的語(yǔ)言信息量大,貼近學(xué)生生活。這套教材包括《教科書》、《配套練習(xí)冊(cè)》。二、采取措施針對(duì)學(xué)生這一實(shí)際情況,今后要繼續(xù)狠抓學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造美好的課堂氛圍,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注意學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等綜合能力的培養(yǎng),提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)講解語(yǔ)法知識(shí),做一些練習(xí)題和試卷。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實(shí)踐等方法學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),感悟語(yǔ)言功能。四、總體教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。三、教材整體分析: 本套教材充分吸收了世界上最先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力為學(xué)習(xí)者營(yíng)造語(yǔ)境,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在輕松,積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)變的既容易又有趣。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和語(yǔ)法知識(shí)的滲透學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生記,背單詞難這一問(wèn)題,向?qū)W生介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,大家互相交流,共同進(jìn)步。二、針對(duì)情況采取的措施: 針對(duì)學(xué)生的具體情況,我將采取以下措施:注重情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),感觸英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)講解語(yǔ)法知識(shí),做一些練習(xí)題和試卷。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實(shí)踐等方法學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),感悟語(yǔ)言功能。五、總體教學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。三,教材整體分析:本學(xué)期五年級(jí)普通班英語(yǔ)課所使用教材是河北教育出版社的第八冊(cè),本套教材充分吸收了世界上最先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力為學(xué)習(xí)者營(yíng)造語(yǔ)境,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,在教學(xué)中安排了大量的有趣的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在輕松,積極向上的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ),使英語(yǔ)變的既容易又有趣。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和語(yǔ)法知識(shí)的滲透學(xué)習(xí)。老師向?qū)W生
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