幼兒園小班語言教案大象和蚊子(參考版)
2024-10-07 02:37本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班語言教案《大象和蚊子》
小班優(yōu)秀語言教案及反思《大象和蚊子》
小班語言活動《大象和蚊子》教案與反思
摘要：鼓會唱歌，感受聲音的輕與重和快與慢
（2）幼兒園小班語言教案《大象和蚊子》
小班優(yōu)秀語言教案及反思《大象和蚊子》
小班語言活動《大象和蚊子》教案與反思
摘要：鼓會唱歌，感受聲音的輕與重和快與慢
（3）)
基本部分：
看提線紙偶戲《大象和蚊子》
6。 活動的不足：由于時間關(guān)系沒有讓孩子們自選角色表演，在以后的引申活動中應(yīng)讓幼兒多自由表演。小小的手鈴使幼兒很快進入到角色之中，并將自己對故事情節(jié)的理解表現(xiàn)出來。咚咚咚、呱呱呱、咚!咚!三種不同的聲音起到了幫助幼兒理解故事情節(jié)和記憶故事的作用。第二個環(huán)節(jié)是教師伴隨著樂器進行表演，使表演更加生動有趣，不但突出了角色形象的特征，還能讓幼兒了解到樂器的使用方法。 活動過程的組織:結(jié)合幼兒園教育工作原則和本次活動
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1