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正文內(nèi)容

蘇教版六年級語文——漁歌子教學設(shè)計(參考版)

2024-10-07 02:24本頁面
  

【正文】 內(nèi)容總結(jié)
(1)蘇教版六年級語文——《漁歌子》教學設(shè)計
  設(shè)計意圖
  在學習《漁歌子》(人教版小學語文實驗教材第八冊23課)以前,通過《憶江南》(人教版小學語文實驗教材第八冊1課)的教學,學生已對詞有了初步的了解,因此在教學目標的基礎(chǔ)上,增加拓展性內(nèi)容,以填詞和唱詞的形式,讓學生對詞有進一步的認識和了解
(2)教學難點:理解詞的意思,根據(jù)詞中描繪的景物,想像畫面,并用自己的話描述出來
7?! 、輰W生用自己喜歡的歌曲為《憶江南》配樂?! 、壅n件出示:鄧麗君《虞美人》音樂、歌詞?! 、谠~是唱出來的,詞初名曲、曲子、曲子詞,詞牌名,我們知道詞牌與音樂曲譜有關(guān),也就是曲譜的調(diào)子?! 、輲燑c評,小結(jié)?! 、劢處熖钤~《漁歌子(教學)》、《憶江南(家鄉(xiāng)美)》。詞牌既和內(nèi)容無關(guān),有的作家就在詞牌之外另注明詞題,如蘇東坡《江城子(密州出獵)》。但是后人所寫的《漁歌子》、《憶江南》,其內(nèi)容就和
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