彩色的非洲a、b案(參考版)
2024-10-07 02:16本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）彩色的非洲（A、B案）
學(xué)習(xí)目標(biāo)
，了解為什么說非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界
（2）課時(shí)安排
1課時(shí)
（3）A案
教前準(zhǔn)備
（4）交流：植物、動(dòng)物、生活、藝術(shù)
（5）(福建省廈門市英才學(xué)校黃麗云)
B案
教學(xué)過程：
一、談話引入，揭示課題
14?！ 。?）請(qǐng)你當(dāng)一回導(dǎo)游，選擇其中一個(gè)方面，來介紹非洲。 ?、趶?qiáng)悍而熱情的非洲人用他們的奔放的舞蹈在向人們說著什么 ?、塾懈星榈乩首x這一段話?！ 、谟懈星槔首x，把蝴蝶的多，色彩的美，你的眼花繚亂表現(xiàn)出來。其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著，令你目不暇接?！ 、塾懈星榈乩首x第三自然段。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭?！ 「咔婧途`開兩個(gè)詞妙在哪里一棵似一團(tuán)火，一排是一片霞寫出了什么指導(dǎo)有感情地朗讀這句話。 ，隨機(jī)指導(dǎo)。思考：這些句子在文中有什么作用 三、深入閱讀，體驗(yàn)非洲的彩色 ?！ 。?）朗讀句子 ，思考：課文從哪幾個(gè)方面來介紹非洲是一個(gè)色彩斑斕的世界 ，引導(dǎo)學(xué)生概括： ?。?）非洲的藍(lán)天、驕陽是彩色的： ?。?）非洲的植物世界是彩色的； ?。?）非洲的動(dòng)物世界也是彩色的； ?。?）非洲的藝術(shù)是彩色的?！ 《⒄w感知，了解非洲的彩色 ，讀準(zhǔn)生字新詞，找出文章的中心句。 (福建省廈門市英才學(xué)校黃麗云) B案 教學(xué)過程： 一、談話引入，揭示課題 ?！ 。夯氐秸n前學(xué)生的質(zhì)疑，如：為什么說非洲是彩色的為什么課文要以彩色的非洲為題讓學(xué)生自己總結(jié)得出答案。難怪作者發(fā)出了這樣的感嘆： ：非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界??！啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界！?！ 。哼@激情洋
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