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蘇教版六年級語文——夾竹桃第二教時公開課教案(參考版)

2024-10-07 02:04本頁面
  

【正文】   板書:  值得留戀、值得回憶  奇妙有趣  可貴韌性  引起幻想  愛上夾竹桃 內容總結
(1)蘇教版六年級語文——《夾竹桃》(第二教時)公開課教案
  教學目標:
  能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五自然段
(2)(韌性、幻想)
  三、品讀課文:
 ?。ㄒ唬╉g性
  提到韌性你想到了哪些詞語(不屈不撓、頑強不屈、能屈能伸)
  那么夾竹桃的韌性又體現(xiàn)在哪呢
  輕聲朗讀第四自然段,畫出你認為最能體現(xiàn)夾竹桃韌性的句子
8。讓我們記住夾竹桃可貴的韌性,記住它給我們帶來的美好幻想?! ↓R讀第五自然段?! R報。)  這種由眼前景產(chǎn)生聯(lián)想的寫作方法我們常會用到,請看圖,欣賞日光下的夾竹桃,展開幻想,仿照句式說話?! 、芘錁俘R讀?! 、僦该x。那墻上的花影,葉影引起了作者無盡的遐想。你站在它下面(出示)指導朗讀  葉影參差(長短、高低、大小不齊),花影迷離(模糊) ?、谡l能用朗讀將我們領入情境中去?! ∽灾鲗W習:(出示要求)  月光下的夾
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