【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》(第二教時)公開課教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五自然段。 2、學習本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。...
2024-10-07 02:04
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?夾竹桃?〔第二教 時〕公開課教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第四、五自然段。 2、學習本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 3、學習...
2024-09-23 05:52
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃(第二課時) 設計理念與特色 《夾竹桃》選自蘇教版第十一冊,這篇課文是著名作家季羨林寫的一篇散文。作者以夾竹桃為題,不僅表明了寫作對象,而且顯然對其...
2024-10-07 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教例 教例: 師:輕聲讀課文,看看課文哪幾個自然段直接描寫了夾竹桃。 生讀后回答:課文的第2、4、5自然段直接描寫了夾竹桃。 師:誰愿意...
2024-10-06 20:23
【摘要】 蘇教版六年級語文——《盧溝橋烽火》第二教時教案 教學目的要求 1、按時間和事情發(fā)展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2024-10-07 02:45
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃〔第二課時〕 設計理念與特色 ?夾竹桃?選自蘇教版第十一冊,這篇課文是著名作家季羨林寫的一篇散文。作者以夾竹桃為題,不僅說明了寫作對象,而且顯然對其...
2024-10-01 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃教例 教例: 師:輕聲讀課文,看看課文哪幾個自然段直接描寫了夾竹桃。 生讀后答復:課文的第2、4、5自然段直接描寫了夾竹桃。 師:誰愿意...
2024-09-30 18:31
【摘要】 蘇教版六年級語文——?盧溝橋烽火?第二教時教案 教學目的要求 1、按時間和事情開展順序給課文分段,歸納段落大意能按時間先后順序復述盧溝橋事變的經(jīng)過。 2、了解盧溝橋的戰(zhàn)...
2024-10-01 10:08
【摘要】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》第二課時教學設計 教學目標: 1、能有感情地朗讀課文,背誦第四自然段。 2、學習作者對比的寫作方法。 3、學習用無不無不造句。 ...
2024-10-07 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——夾竹桃 塊面一 程序: 1、我國當代著名教育家、語言學家季羨林先生是位特別喜花、愛花、戀花的人,他對于自家小院中的花是如數(shù)家珍。 2、請同學們...
2024-10-07 02:25
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學公開課教案 公開課教案 課題:圓柱的表面積時間:2011年3月9日班級:三(2)執(zhí)教老師:孟凡志教學內容 蘇教版小學數(shù)學第十二冊第二單元P21-23。教學目標 1.經(jīng)歷觀察、...
2024-11-04 17:30
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學公開課教案 六年級數(shù)學公開課教案 授課班級:六年級 授課時間:2012年12月11日星期二授課人:朱飛勇 授課內容:分數(shù)除法應用題授課目標: 1.使學生掌握列方程解答“已知...
2024-11-14 18:06
【摘要】六年級語文下冊公開課必備教案文檔 小學六年級語文教案1 《匆匆》 教學難點:感受文中表達的思想感情。 教師思考:這是散文家朱自清先生的的一篇散文(確切地說應是散文詩)。文章...
2024-12-06 05:40
【摘要】 蘇教版六年級下冊《夾竹桃》語文教案 蘇教版六年級下冊《夾竹桃》語文教案 教學目標: ,品味夾竹桃的韌性以及帶給我的幻想,在品析之間指導有感情的朗讀和背誦。(...
2024-10-07 02:03
【摘要】小學語文教材第十一冊17夾竹桃執(zhí)教者:任愛娟制作人:任愛娟紅花草在大自然中,生命的堅強不只為松柏所獨有。在江南農村,紅花草是作為綠肥種植的。秋天,在那待割的稻田里撒下種子,稻子割去后,在狼藉的稻茬間便會冒出整個冬季里十分珍貴的新綠。雖然是星星點點,揀起一莖,輕輕一捏,紅花草就無蹤影。
2024-11-13 09:54