小學(xué)語文四年級教案——圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)之六(參考版)
2024-10-07 02:02本頁面
【正文】 ?。ňW(wǎng)址：圓明園遺址公園，.yuanmingyuanpark.） 通過各種信息渠道（如：看書、上網(wǎng)等），了解我國的、本省市的歷史名勝古跡被保護(hù)情況，寫一份調(diào)查報(bào)告，全班交流，并做保護(hù)歷史名勝古跡的宣傳員。） 四、站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？ 五、實(shí)踐活動(dòng)?！ ∪嘟涣?，各小組將自己的意見拿到班級進(jìn)行交流，互補(bǔ)互學(xué)?！ W(xué)生自讀課文，先用自己喜歡的方法去解決問題。 師：看到這個(gè)題目，你想知道些什么？ 如：圓明園毀滅以前是什么樣的？圓明園是怎樣被毀滅的？圓明園現(xiàn)在是什么樣的？ 二、整體感知，
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