少年王冕教案(參考版)
2024-10-07 01:59本頁面
【正文】 一。王冕。一。 三、朗讀指導(dǎo) 四、小結(jié)及布置作業(yè)。人在畫圖中，真是我何不自己畫幾筆 讀六、七自然段。一。少年王冕面對如此美景產(chǎn)生了美妙的想象，不禁心里想道。尤其是湖里花苞雨水點點、荷葉上水珠晶瑩透亮，宛如藝術(shù)的特寫。感受 讀中品味賞析： 在陽光的照耀下，地上的紅、青、紫、綠與天上的黑、白遙相呼應(yīng)，色彩對比異常的強(qiáng)烈?！ ≡倌x這一部分，邊讀邊做批注。老師范讀第五自然段。一?！ 〉诙n時 二、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 根據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容說說王冕是個怎樣的人 指名說 王冕在秦家放牛一放就是三四年，不知不覺中讀了不少的書，也懂得了許多道理。明確：母親疼愛、關(guān)懷兒子；王冕孝敬母親。2人/次。從這句話可以看出王冕是個怎樣的孩子呢（心
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