小學(xué)語文六年級(jí)教案——白鷺教學(xué)設(shè)計(jì)之四(參考版)
2024-10-07 01:52本頁面
【正文】 ） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級(jí)教案——《白鷺》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
教學(xué)內(nèi)容：
省編九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十二冊第16課〈〈白鷺〉〉
教學(xué)目標(biāo)：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）教學(xué)重點(diǎn)：通過有感情的朗讀課文，感受白鷺顏色、身段的精巧，覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味
（3）我利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱了一些白鷺的圖片，制作了生動(dòng)形象的動(dòng)畫，在逼真、生動(dòng)的情境中給學(xué)生以美的享受，把學(xué)生帶入一個(gè)白鷺世界
7?！ 〖w評(píng)議交流。你一定也想對(duì)白鷺唱一首贊歌吧那么，請拿起你的筆寫一首贊美白鷺的詩。） 你怎樣理解白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻味無窮的詩?！ ∵@里教師可適當(dāng)講些當(dāng)時(shí)作者的寫作背景：本文作于抗日救亡時(shí)期，由于國民黨反動(dòng)派的監(jiān)視、干擾，作者只能寫一些即興短章?！ ⌒蕾p白鷺的棲息圖 A、出示白鷺棲息圖，對(duì)照課文理解孤獨(dú)地站在小樹的絕頂，看來像是不大安穩(wěn)，而它卻很安然，這是別的鳥少有的一種嗜好。）如果把田的大小好像是有心
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