【正文】 為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，設(shè)想實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制，處于醞釀之中。開學(xué)初，自己定一部分班干，過一個月后進(jìn)行民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。工作基本思路是：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生對集體的榮譽(yù)感、向心力和凝聚力，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。三、班級基本情況分析本班目前女生比例大于男生，而去年教的班級男生占大多數(shù)。雖然班級工作開展不久，但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競爭的班級氛圍。第五篇：高一下學(xué)期班主任工作計劃高一(5)下學(xué)期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的鄂高新人。對于尖子生，我們要嚴(yán)格要求，告戒他們一山還有一山高，使他們不驕不傲，向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。深入學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)與差生的聯(lián)系，多找他們談心，尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素。加強(qiáng)師生對話，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行班干部輪值制，每兩位班干負(fù)責(zé)一天，在這一天里，所以事情都由值周班干負(fù)責(zé)。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。這個班級是理科生跟體育生混合的班級，它是由高一的全部班級經(jīng)過混編組成的，所以班里同學(xué)是來自以前各個班，所以我根據(jù)這種情況，首先召開班級會議，從學(xué)生的心理變化，未來前途，師生關(guān)系等具體情況進(jìn)行分析，無論是來自哪個班的，無論你以前的成績是怎么樣，現(xiàn)在在一個新的環(huán)境，都是在同一個起跑線，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是來自重點(diǎn)班，有些是來自普通班的，他們的心理還有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不同的。第四篇：高一下學(xué)期班主任工作計劃高一（13）班下學(xué)期班主任工作計劃新學(xué)期又開始了，我現(xiàn)在接手的是高一（13）班，在這個學(xué)期里，我認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真管理好這個班，使同學(xué)們在這個班里學(xué)有所成。三、建設(shè)：用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。開好每周二的主題班會，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義教育，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng)。要搞好初中到高一的過度階段，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進(jìn)，帶動后進(jìn)，力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。其次也會鍛煉他們的綜合能力，積極回應(yīng)學(xué)校舉辦的各類活動，做好監(jiān)督工作。三、鍛煉、養(yǎng)成良好習(xí)慣好的習(xí)慣是一個學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)技能，任何一個學(xué)生如果沒有一個好的習(xí)慣，那么他的成績也許便是落后的，對于我們教師也是一樣的，如果在管理班級上沒有好的習(xí)慣，無法做到好的形象，那么也不是一個好的教師。這時候我想自己應(yīng)該給他們一定的目標(biāo)，我會首先給他們樹立一些目標(biāo)，用被動的方式催促他們往前，隨著時間的推移，逐漸讓他們形成一個好的習(xí)慣，習(xí)慣有目標(biāo)的存在，習(xí)慣有方向的存在。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨(dú)立的生活，而在這個節(jié)點(diǎn)上，教師足夠的關(guān)愛和之稱也是非常重要的。關(guān)愛分為兩種，一種是普愛，就是愛每個學(xué)生，愛平等的分發(fā)。步入一個新環(huán)境，且直面而來的是濃厚的壓力，對于這個年紀(jì)的學(xué)生，也許是有些接受不了的。有些學(xué)生已經(jīng)開始為自己的未來制定目標(biāo)了，這一點(diǎn)我是非常欣慰的，接下來一個學(xué)期我也做了一些計劃，如下：一、關(guān)注、陪伴學(xué)生成長對于我們班而言，有很多學(xué)生是來自農(nóng)村，也沒有過寄宿的習(xí)慣。但面對這新的一屆學(xué)生時，我的內(nèi)心仍然是非常激動的，我也更加堅(jiān)定當(dāng)初選教師這份事業(yè)是一個最正確的選擇。其他的許多方法見班級常規(guī)。每天清晨按照班級規(guī)定讀書。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。每月統(tǒng)計學(xué)生們的操行總分，操行素質(zhì)分折算成點(diǎn)，1分折算1點(diǎn)，每月舉行一次“拍賣”活動，物品按同學(xué)學(xué)號(12人一組)提供，物品價格要求不超出10元，由班費(fèi)購買，人報價進(jìn)行拍賣，同學(xué)按自己的點(diǎn)數(shù)報價，誰的價最高拍賣物歸誰擁有發(fā)揮主題班會的作用：本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會，每周舉行一次操行分折點(diǎn)“拍賣”活動，按照學(xué)校政教處和團(tuán)委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題教育班會——比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下，組織委員有始有終、規(guī)范化的`、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會，之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了學(xué)生們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會，并由學(xué)生自主創(chuàng)造，攝像紀(jì)念，自留活動材料。力爭學(xué)生在思想、道德、行為、做人各方面取得進(jìn)步。力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比下學(xué)期更前。第三篇：下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期班主任工作計劃高一下學(xué)期班主任工作計劃高一1我們班是一個學(xué)生個性比較強(qiáng)，學(xué)生們多才多藝，對活動十分積極主動，很有熱情，也有很強(qiáng)的能力和水平。至少出五期以上墻報。參加學(xué)校運(yùn)動會。舉行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。出一期家長會專欄報。家長會時展示學(xué)生最好的一面。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。每周一次?？珊灻刹弧ＴO(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進(jìn)師生、生生感情。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會，給任課教師送上一件小禮物。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動。c、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。(一)、一學(xué)期整體規(guī)劃：a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。開學(xué)一周后，民主選舉班干。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績。X月151日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。會后是臨時班干會議。X月X日家長會。X月X日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽(yù)感。按成績與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。具體工作措施與安排注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍。我榮班榮，我辱班辱”的思想。本班共有學(xué)生50人，其中男生25人，女生25人。高一下學(xué)期班主任工作計劃15本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。這一工作打算分三步進(jìn)行。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽講最重要。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的 “晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。隨時抽查?？ǖ呐鍘?。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的39。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學(xué)生。高一下學(xué)期班主任工作計劃14本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：：我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名學(xué)生，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關(guān)地區(qū)。 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。三、具體措施 ,直到行之有效。一個學(xué)期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點(diǎn)，語文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。加強(qiáng)備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試完成學(xué)期末各項(xiàng)工作及暑假的布置。3發(fā)動期末考試動員。五月份開展學(xué)習(xí)競賽，舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽。挖掘特長，積極組織參與體育節(jié)活動。積極準(zhǔn)備期中考試，以優(yōu)異成績向家長匯報。落實(shí)學(xué)生成功檔案夾準(zhǔn)備情況開展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練或沙龍或研討會。4。落實(shí)職責(zé)，商議班級管理機(jī)制2學(xué)習(xí)開學(xué)典禮校長講話，展望新學(xué)年，鼓舞士氣。適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。細(xì)致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動。開展心理訓(xùn)練、腦力思維訓(xùn)練和班級沙龍。突出“成功體驗(yàn)”教育，建立學(xué)生成功檔案夾。加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)教育，建立完善合理的民主管理機(jī)制。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班集體。高一下學(xué)期班主任工作計劃12一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生?？傊?，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。高一的一年，特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期，是學(xué)生高中階段打基礎(chǔ)學(xué)期，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師，齊抓共管，形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。建立班級核心團(tuán)隊(duì)，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。面向全體學(xué)生，關(guān)注重點(diǎn)，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。三、工作措施以學(xué)制班，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。以學(xué)生為本，多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處，及時了解學(xué)生動態(tài)，及時處理學(xué)生遇到的心理問題，及時解決。這樣對新生年段班主任工作的開展有極大的促進(jìn)作用。有十幾個同學(xué)戶籍地在外省。這一學(xué)期我們有了一定的目標(biāo)，確定本班新學(xué)期的工作計劃。在這一理念的指導(dǎo)下，本人將努力做好本職工作?，F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長大了，都已經(jīng)有了自己的思想，受外界誘惑的方面很多，所以我就要加強(qiáng)管理，把誘惑扼殺在萌芽中，讓學(xué)生能夠及時的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，我相信我能夠做好!高一下學(xué)期班主任工作計劃11這個學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任高一（3）班班主任。在教學(xué)中，我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了，在教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難。力爭進(jìn)入文明班級之列。這樣不僅有利于良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，定期考核并形成制度。三、基本目標(biāo)根據(jù)本班實(shí)際和現(xiàn)狀，我們提出了一個口號，就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當(dāng)?shù)箶?shù)第一”。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益。抓兩頭促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。既要學(xué)會獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，高中學(xué)生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。通過班會和集體活動加強(qiáng)引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，樹立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導(dǎo)他(她)們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期，培養(yǎng)其自立、獨(dú)立、健康向上的人格，逐步確立正確積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時代。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬之有情有據(jù)。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家，無特殊背景的學(xué)生?，F(xiàn)在班級里很多同學(xué)都是