【摘要】 教學《學會鼓勵》有感(蘇教版四下練習6) 今天教了練習6的口語交際課《學會鼓勵》。感覺整堂課上得還比較順暢,教學效果較好。 在導入時,由于結(jié)合當前國家、學校和班級的實際情況,...
2024-10-06 20:54
【摘要】1 教學?學會鼓勵?有感〔蘇教版四下練習6〕 今天教了練習6的口語交際課?學會鼓勵?。感 覺整堂課上得還比擬順暢,教學效果較好。 在導入時,由于結(jié)合當前國家、學校和班級的實際情況,所以 ...
2024-09-21 23:10
【摘要】蘇教版四下《口語交際——學會鼓勵》教學反思 蘇教版四下《口語交際――學會鼓勵》教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起...
2024-12-07 01:39
【摘要】 我的教育故事(蘇教版四下練習6教學札記) 教師是一個平凡的職業(yè)。它沒有轟轟烈烈的外衣,有的只是一份忙碌與充實。不知不覺,踏上工作崗位已經(jīng)有十幾個年頭了。在感嘆時間易逝的同時,我無時...
2024-11-17 00:06
2024-10-06 20:33
【摘要】 我的教育故事〔蘇教版四下練習6教學札記〕 教師是一個平凡的職業(yè)。它沒有轟轟烈烈的外衣,有的只是一份忙碌與充實。不知不覺,踏上工作崗位已經(jīng)有十幾個年頭了。在感慨時間易逝的同時,我無時...
2024-09-30 17:45
【摘要】1 《練習7》教學設(shè)計(蘇教版四下語文教 案) 教學要求: 1、理解來源于象棋的詞語的意思,通過誦讀詩歌初步了解下 象棋的規(guī)律。感受語文與生活的密切聯(lián)系,學會聯(lián)系上下文理解詞 語的方法...
2024-08-15 15:55
【摘要】第一篇:蘇教版四下《鳥語》教學設(shè)計 蘇教版四下《鳥語》教學設(shè)計 一、教材分析: 《鳥語》是一篇充滿童趣、耐人品味的好文章。課文以生活中生動真實的事例情真意切地表達了“我”傾聽、揣摩鳥語的情景,字...
2024-11-06 13:58
【摘要】1 ?練習7?教學設(shè)計〔蘇教版四下語文教案〕 教學要求: 1、理解來源于象棋的詞語的意思,通過誦讀詩歌初步了解下 象棋的規(guī)律。感受語文與生活的密切聯(lián)系,學會聯(lián)系上下文理解詞 語的方法。 ...
2024-09-23 04:46
【摘要】 蘇教版四下習作3教學設(shè)計 教材簡析 本次習作結(jié)合帶有創(chuàng)新意識的活動,要求學生了解習作的內(nèi)容是源于生活的,需要他們更多地去體驗生活,善于觀察生活對于寫好作文是非常有幫助的;同時...
2024-10-06 20:50
【摘要】 蘇教版小學四年級下冊練習6口語交際《學會鼓勵》說課稿 一、說教材 《學會鼓勵》是蘇教版小學四年級下冊練習六中的一則口語交際,是一則通過創(chuàng)設(shè)三種生活、語言情景來激勵學生口語表達...
2024-10-06 20:55
【摘要】1 習作6(蘇教版四下語文教案) 第一課時 教學目標: 1、指導學生在習作前確定研討的內(nèi)容,并根據(jù)討論的話題,大 量搜集相關(guān)資料。 2、展開豐富激烈的討論,積極陳述自己的觀點,整合相關(guān)...
2024-08-15 15:37
【摘要】 習作6(蘇教版四下語文教案) 第一課時 教學目標: 1、指導學生在習作前確定研討的內(nèi)容,并根據(jù)討論的話題,大量搜集相關(guān)資料。 2、展開豐富激烈的討論,積極陳述自己...
2024-11-16 23:41
【摘要】蘇教版小學科學四下第五單元第1課《調(diào)查》教學設(shè)計教學目標:過程和方法:·能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案;·能夠正確填寫調(diào)查表,能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表;科學知識:·知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法;·知道調(diào)查的意義和不同的情況必須采用不同的調(diào)查方法;·
2024-11-24 00:45
【摘要】(蘇教版)四年級科學下冊教案第三單元物體的運動5.擺學情分析:學生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎(chǔ)上,初步形成了“時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量,一些有規(guī)律的機械運動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學概念,“為什么擺鐘比其他的計時工具都準確呢?”這個對學生有吸引力的問題將成為引導學生進行探究的驅(qū)動性因素,引發(fā)學
2024-12-08 19:16