幼兒園大班語言教案秋天的雨(參考版)
2024-10-06 20:00本頁面
【正文】 ）教師小結：今天我們學了這首新的散文詩，小朋友也看到大自然這么美麗，那么，我們從小就要保護大自然，熱愛大自然。）教師小結：小動物忙著做事情，小喜鵲造房子，小松鼠做糧食，小青蛙加緊挖洞，小樹葉有的穿上厚厚的油亮亮的衣裳，有的飄到大樹媽媽的腳下，它們都準備要過冬。）教師小結：原來秋天來了，水果都成熟了，會散發(fā)出香味，菠蘿甜甜的，梨子香香的，還有蘋果、橘子稻谷…… 欣賞散文第五段：聽秋天的雨?！ ⌒蕾p散文第四段：聞秋天的雨。 師：為什么說秋天的雨像一盒顏料她把各種各樣的顏料給了誰（學習她把顏色給了，像的句式。）教師小結：秋天雨后，自然中發(fā)生了變化，就像一把鑰匙打開秋天的門?！ √釂枺簽槭裁凑f秋天的雨是一把鑰匙呢請你先和旁邊的小朋友講一講。） 三、運用課件圖文結合，幫助幼兒分段理解散文詩的內容。（教師配樂有感情地朗誦散文?！ 煟盒∨笥岩黄饋砺犅牎肚锾斓挠辍愤@篇散文。 二、初步感知散文詩?！ 〗虒W過程： 一、創(chuàng)設
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1