幼兒園中班數(shù)學(xué)教案圖形變變變含反思(參考版)
2024-10-06 19:44本頁面
【正文】 小百科：圖形是指在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖鋈舾傻目臻g形狀，圖形是空間的一部分不具有空間的延展性，它是局限的可識(shí)別的形狀。主要體現(xiàn)在：活動(dòng)中，師生互動(dòng)方面較好，能為幼兒提供觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)。)幼兒操作，自由拼圖。(3)數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)請(qǐng)幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字貼在圖形上。看看它是什么(機(jī)器人)你們喜歡它嗎(1)先來看看機(jī)器人是由哪幾種圖形拼成的(幼兒說，教師逐一貼出相應(yīng)的圖形。播放多媒體，欣賞動(dòng)畫拼圖，教師提出問題，幼兒感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系?？纯此兂墒裁磮D形了(長方形，正方形、三角形和梯形。)教師用拼圖及折疊的方式，演示圖形的變化。瞧!這是什么圖形啊你怎么知道它是圓形呢現(xiàn)在老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演，我們一起用兒歌說出常見的圓形物品，好不好(小結(jié)：奇妙盒子里藏有長方形、正方形、三角形、梯形和圓形。游戲：奇妙盒子里找圖形娃娃今天，教師帶來了一個(gè)奇妙的小盒子(出示盒子)，大家想不想知道盒子里有什么(1)現(xiàn)在我們一起
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