【摘要】 小學語文五年級教案——《要好好學字》教學反思 《要好好學字》講述了毛主席教育兩位小八路要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義卻是深遠了，從中我們可以體會到老一輩...
2024-10-06 19:33
【摘要】1 小學語文五年級教案——?要好好學字?教學 反思 ?要好好學字?講述了毛主席教育兩位小八路 要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義 卻是深遠了，從中我們可以體會到老...
2024-09-23 05:34
【摘要】 小學語文五年級教案——《要好好學字》教學反思 《要好好學字》講述了毛主席教育兩位小八路要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義卻是深遠了，從中我們可以體會到老一輩無產...
2024-10-06 19:10
【摘要】1 小學語文五年級教案——?要好好學字?教學 反思 ?要好好學字?講述了毛主席教育兩位小八路 要好學習寫字這樣一件普普通通而又平凡的小事，但其蘊含的意義 卻是深遠了，從中我們可以體會到老一輩...
2024-09-23 05:26
【摘要】小學二年級語文《要好好學字》原文、教案及教學反思 【篇一】小學二年級語文《要好好學字》原文 1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個小八路。他們一個叫安定寶，15歲，個子高一點；一個叫劉...
2024-12-07 04:35
【摘要】小學二年級語文《要好好學字》教案 《要好好學字》教案 第一課時 一．揭示課題，引導質疑 1．板書課題，齊讀。 2．討論：看到這個題目，你想知道什么？ 二．初讀課...
【摘要】蘇教版小學二年級上冊語文教學反思識字1教學反思：從圖入手，圖文結合，詞串識字，學生從楓葉聯(lián)想到金秋，想象到秋景秋色，串講詞意，學詞性學說話，進而會寫，基本能識能寫能說。識字2教學反思：本課詞串描繪的是天安門廣場國慶大典盛大場面，具有時代氣息。全課12個詞語，分為四組。第一組詞語表現(xiàn)天安門城樓的景色。第二組詞語表現(xiàn)國慶閱兵場面。第三組詞語表現(xiàn)
2024-11-23 21:28
【摘要】蘇教版二年級語文上冊欣賞歌曲太陽最紅毛主席最親字要寫得好，就要起得早；字要寫得美，必須勤磨練?！珴蓶|自讀課文，讀準字音，讀通句子，標出自然段序號。學習生字xíyányùliúguì席
2024-12-17 11:46
【摘要】好好學習，天天向上。毛澤東（1893～1976）：偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人?？吹秸n題，你想提什么問題？如：1、為什么要好好學字或好好學字有什么好處？2、要誰好好學字？3、是誰說的這句話？4、他又是對誰說的？
2025-01-06 02:47
【摘要】嵩陽二小孟云芬好好學習，天天向上。毛澤東（1893～1976）：偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。湖南湘潭人。看到課題，你想提什么問題？
2025-03-06 11:02
【摘要】13要好好學字讀準字音zéyāo澤腰xíyányùbǎosuì席延遇寶歲liúɡuìwānɡéa劉貴彎革啊毛澤東（1893～1976）
2024-12-16 20:51
【摘要】第一篇：《要好好學字》教后感 《要好好學字》教學反思 2014-11-20 《要好好學字》這篇課文講的是在革命根據地延安，毛主席教育兩位小八路要好好學字的事。全文篇幅短小，卻充分體現(xiàn)了老一輩革命...
2024-10-03 15:03
【摘要】第一篇：二年級語文上冊第12課《要好好學字》教案 12、要好好學字 【教材分析】 課文記敘了在革命根據地延安，毛主席教導兩位小八路要好好學字的故事，反映了反一輩無產階級革命家對下一代的關懷。文章...
2024-10-25 05:56
【摘要】蘇教版二年級語文《要好好學字》社城中心校程麗婷教學目標：知識與能力：1、通過本文的學習，讓學生明白只有好好學習，才能更好地建設我們的國家。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：1、感受、欣賞毛主
2024-12-09 09:36
【摘要】12、《要好好學字》教學設計教學目標：1、通過本文的學習，讓學生明白只有好好學習，長大才能更好地建設我們的國家。2、能正確流利有感情地朗讀課文，理解“革命”、“要好好學字”的含義。3、學習“道、啊”兩個生字，能區(qū)分“到和道”的用法，能理解“啊”在讀不同聲調時表達的不同意思。教學重點：正確流利有感情地朗讀課文
2024-11-24 01:16
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