小學語文四年級上冊教案——小獅子愛爾莎(參考版)
2024-10-06 19:23本頁面
【正文】 將自己喜愛的一種動物在作業(yè)本上介紹一下。 反對的理由： ?。?）愛爾莎帶著人的氣味，在自然界中生活的能力很差，所以，我們可以想像愛爾莎離開作者會遇到很多困難； ?。?）當愛爾莎和我分別的時候，是多么的難舍難分！為什么要使大家都痛苦呢？ 二、拓展交流 同學們有過自己喜歡的動物嗎？仔細觀察過它們嗎？請大家在小組內(nèi)交流，然后到班上交流。學生可能的理由： 贊成的理由： ?。?）和作者的想法一樣?！ 】梢韵氲?，有許多同學和作者一樣，打算將愛爾莎放歸大自然。） 第三課時 一、組織班級辯論 同學們，換成你，你贊成讓長期相伴的愛爾莎離開自己嗎？ 有些學生可能會和作者一樣，雖然不舍，但也要把愛爾莎放回大自然；也可能有學生想多和愛爾莎在一起?！ φ照n文，想想自己曾經(jīng)喜歡并仔細觀察過的動物，和自己的好朋友說一說。這樣是指怎樣？（費盡心思，或者依依不舍等。然后全班再次感情朗讀課文?！ 〗處煟赫垖W生說說哪些地方最能表現(xiàn)這樣的感情？（請學生發(fā)言）其實整個自然段
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