小學語文四年級教案——爭吵教學設計之四(參考版)
2024-10-06 19:21本頁面
【正文】 （全班討論后老師總結(jié)） 一個人不但要認識到錯誤，而且要敢于認錯，求得別人的諒解，不能錯上加錯，不友好待人。） ?、诳巳R諦兩次說我在外邊等著你而我也回答說我也等著你！兩人想的是一樣的嗎？從中你體會到什么？ 學習第三部分（九至十三自然段） ?、僮x這部分內(nèi)容，找找描寫兩個人表現(xiàn)的詞句，你體會到什么？ ?、谌喾謨山M，一組說我的表現(xiàn)，一組說克萊諦的表現(xiàn)?！ ∫龑鍍蓚€問題 ①克萊諦不時用眼睛瞟我，從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是悲哀?！ 、圩x讀自己畫的句子，說說自己的理解。 四、學習課文 理清
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